Елена Мартынова
Дидактическая игра «Символика нашей Родины»
Дидактическая игра
В дошкольном учреждении работа с детьми по формированию основ патриотизма, уважения к Родине, ее ценностям представляет собой целенаправленную систематическую деятельность. Любовь маленького ребенка-дошкольника к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке, с любви к своему дому, улице, на которой он живет, детскому саду, городу. Начиная знакомство с малой Родины, дошкольники постепенно усваивают свою принадлежность к большой Родине – России.
Публикация «Дидактическая игра „Символика нашей Родины“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Символика: флаг, герб, гимн
- Символы России для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2018
У каждого государства есть свои государственные символы. В цветах флага, в рисунке герба, музыке и словах гимна - отражается боевое историческое прошлое, устремления и ценности всех людей, которые живут в этой стране. Символы государства – это святыни для народа. Я решила сделать для детей дидактические игры «Символика нашей Родины». В одной игре флаги, а в другой – гербы. Так как наш детский сад имеет статус «Казачий», то я добавила и символику Всевеликого войска Донского.
Цели игры: способствовать закреплению знаний о родной стране – России, Ростовской области, городе Волгодонске и Донского казачества, полученных в процессе познавательных бесед с детьми; развивать логическое мышление, память.
Оборудование: набор картинок: флаги (гербы) России, Ростовской области, города Волгодонска, Всевеликого войска Донского разрезанные на несколько частей.
Правила игры:
1 вариант: ребятам раздается набор разрезанных картинок. Воспитатель предлагает собрать необходимую картинку по образцу.
2 вариант: ведущий называет флаг (герб) страны, области, города, Всевеликого войска Донского ребёнок из представленных флагов (гербов) выбирает правильный вариант, обосновывая особенности изображения флага (герба).
Для игр я взяла картинки из интернета. Распечатала их, заламинировала скотчем с двух сторон.
С обратной стороны разметила линии разреза. Разрезала картинки на несколько частей.
Так же я сделала образцы символики, но в два раза меньше.
Перед началом этой игры, мы повторили с детьми символику России, Ростовской области, города Волгодонска и Всевеликого войска Донского.
Ребята с большим удовольствием собирали картинки.
