Лейсан кабирова
Дидактическая игра «Времена года» для детей 3–6 лет
Авторская развивающая игра
Для детей 3-6 лет
Для современного этапа развития системы дошкольного образования характерны поиск и разработка новых технологий обучения и воспитания детей. При этом в качестве приоритетного используется деятельностный подход к личности ребенка. Одним из видов детской деятельности, широко используемой в процессе воспитания и всестороннего развития детей является игра.
Публикация «Дидактическая игра „Времена года“ для детей 3–6 лет» размещена в разделах
- Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Дидактические игры
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2020
Цель игры: Формировать представления детей о чередовании времён года и их некоторых характеристиках. Учить устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями (сезон-растительность-труд людей)
Задачи игры:Закрепить представление о понятии год,времена года,месяцы.
Развивать умение анализировать, сравнивать,сопоставлять,делать выводы.
Упражнять в диалогической речи,Закреплять умение отвечать на вопросы.
Воспитывать любовь к природе.
Расширять кругозор
Ход игры
Воспитатель знакомит детей с игрой.
Воспитатель спрашивает у детей : «Сколько всего времен года? Назовите их по порядку. (Показывает времена года на модели, загадывает загадки-подсказки, уточняя цвет, особенности каждого времени.)
В игру могут играть 4-8 детей. Ведущий показывает по одной карточке с изображением характерных особенностей каждого времени года. Игрок, в чьей карте относиться данная характеристика, и описывает данный выбор, выкладывает карточку на цветовом поле.
Победители получают раскраски в подарок
Конверты в которых лежат, четыре карты с изображением времени года, карточки с изображением характерных особенностей каждого времени года. Раскраски в подарок победителям.
