Филенко Ольга
Дидактическая игра «Заполни пустые клетки»
Дидактическая игра «Заполни пустые клетки»
Пояснительная записка.
Развитие логического мышления следует начинать уже в дошкольный период.
Данная дидактическая игра как раз этому и способствует. Это развивающая игра для дошкольников. Она рассчитана на детей среднего и старшего дошкольного возраста. Данный вид дидактической интересен детям тем, что ребята стремятся выложить недостающие картинки, при этом картинки в рядах (вертикальных и горизонтальных) не должны повторяться. В данном виде игры развитие дошкольника становится наиболее продуктивным и наглядным.
Публикация «Дидактическая игра „Заполни пустые клетки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2021
Эту игру можно применять как на групповых занятиях, так и на индивидуальных и самостоятельных. Игра способствует развитию мелкой моторики, логического мышления.
Цель: развитие пространственного и логического мышления, обучение детей умению понимать, находить, видеть и распознавать определенную систему в расположении предметов.
Задачи:
- Развивать наблюдательность;
- Развивать умение ориентироваться на плоскости;
- Воспитывать усидчивость, стремление к достижению результата;
- Развивать мелкую моторику рук;
- Формировать игровые умения;
- Воспитывать бережное отношение к игровому материалу;
- Способствовать воспитанию у обучающихся чувства товарищества и дружбы.
Дидактический материал : 10 игровых полей 4*4 с разным уровнем сложности;
Ход игры: В игре детям предлагается рассмотреть карточки с изображенными на них предметами. Затем положить в пустые клетки фишки-картинки с изображением предметов так, чтобы в каждой строке и в каждом столбике не было одинаковых.
