Ольга Корнишева
Дидактические игры по ознакомлению с таблицей как формой записи информации
Уже два года я являюсь руководителем кружка «Мыслитель», программа которого рассчитана на детей старшего дошкольного возраста.
В программе кружка предусмотрено ознакомление детей с табличной записью информации. Хочу представить несколько игр, в которых используется таблица.
1. Игра «Столбики и строчки» начинает знакомство с таблицей. Цветные квадраты (у меня их было по 8 на каждого ребёнка) раскладывались в строчку и в столбик, затем в две строчки и в 2 столбика. Термин «таблица» не вводила, игра была направлена на запоминание последовательности цветов (с помощью выстраивания ассоциативной цепочки).
Публикация «Дидактические игры по ознакомлению с таблицей как формой записи информации» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июль 2019
Сейчас мы придумаем и запишем рассказ про весну. Вы говорите, что не умеете писать, и ручек и карандашей у вас нет? Не волнуйтесь, мы будем записывать цветными квадратами. Итак, пишем на первой строчке. Закончилась белоснежная (выкладываю белый квадрат) … зима. Ярче стало светить (выкладываю жёлтый квадрат…солнышко. Снег осел, стал грязным (выкладываю чёрный квадрат). Побежали быстрые синие (выкладываю синий квадрат) …ручейки.
Ранняя весна закончилась, стало тепло. Теперь будем рассказывать про растения, переходим к другой строчке. (Выкладываю по очереди зелёный, красный, голубой и оранжевый квадраты и каждый раз задаю вопрос: «Что можете сказать?») В конце занятия дети легко повторяют рассказ и выстраивают цветовую цепочку, причём именно так, как выкладывали квадраты: в одну строчку или в один столбик, в две строчки или в два столбика).
2. Игра «Назови адрес». На карточку-таблицу ставится фишка, дети называют её «адрес», начиная со строчки. (Например, этот человек живёт на зелёной строчке, в прямоугольном столбике.)
3. Игра «Где живёт фигура» является усложнением предыдущей игры. Фигуру (на занятиях использовала блоки Дьенеша, но можно придумать и другой вариант) дети называют, рассказывают о её цвете, затем определяют «адрес» и находят для неё место на карточке. (Например, это жёлтый круг, значит, живёт он на жёлтой строчке, в круглом столбике)
4. Игры – раскраски (материал для изготовления брала в интернете)
5. Игра «Собери портрет». Для игры необходимы круги или овалы из картона (лицо, на котором будет собираться портрет, плоскостные фигуры (можно использовать фигуры из математического набора или блоки Дьенеша) и несколько карточек-таблиц. Около каждой кладём изображение части лица (нос, губы, глаза, брови, уши, а на самой карточке ставим фишку. Чтобы собрать портрет геометрического человечка, дети «читают» таблицы.
6. «Геометрический человечек», «Инопланетянин», «Математический цветок» - игры по аналогии с предыдущей.
