Дидактические игры своими руками для детей 3–4 лет (4 фото)

Анастасия Лескова
Дидактические игры своими руками для детей 3–4 лет

Понятие «дидактическая игра», функции дидактической игры, их характеристика

Дидактические игры является разновидностью игр с правилами. Игры с правилами имеют готовое содержание и заранее установленную последовательность действий; главное в них — решение поставленной задачи, соблюдение правил.

Дидактическая игра – это одно из средств обучения детей дошкольного возраста. Она дает возможность осуществлять задачи воспитания и обучения через доступную и привлекательную для детей форму деятельности.

Публикация «Дидактические игры своими руками для детей 3–4 лет» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Младшая группа
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2019

Ей присущи две функции в процессе обучения (А. П. Усова, В. Н. Аванесова).

Первая функция - совершенствование и закрепление знаний. При этом ребенок не просто воспроизводит знания в том виде, в каком они были усвоены, а трансформирует, преобразовывает их, учится оперировать ими в зависимости от игровой ситуации.

Сущность второй функции дидактической игры заключается в том, что дети усваивают новые знания и умения разного содержания.

Основные особенности дидактических игр:

Дидактические игры – это обучающие игры. Они создаются взрослыми с целью воспитания и обучения детей.

Для детей, принимающих участие в игре, воспитательно-образовательное значение дидактической игры не выступает открыто, реализуется через игровую задачу, игровые действия, правила.

Мною были созданы, такие дидактические игры для малышей,как "Заштопай одежду" и "Почини зонтик"

Дидактическая игра "Заштопай одежду"

Задачи: сформировать навык у детей, вставлять предметы разной формы в соответствующие отверстия в одежде; закреплять знания детей о величине и цвете; развивать логическое мышление и внимание.

Дидактическая игра "Почини зонтик"

Задачи: закрепить знания детей о цвете (4- основных цветов: зеленый,желтый, синий,красный) ;упражнять в соответствии предметов по цвету; развивать логическое мышление, внимание.