Татьяна Акимова
Дидактический коврик «Путешествие в страну сказок»
Хочу познакомить Вас со своим авторским дидактическим пособием – коврик «Путешествие в страну сказок».
Образовательная область: речевое развитие
Возрастная категория: вторая группа раннего возраста
Актуальность: Идея тематического, игрового решения образовательных задач соответствует требованиям ФГОС ДО. В раннем дошкольном возрасте одна из основных задач взрослых состоит в представлении ребенку богатства и разнообразия внешних впечатлений, развитии внимания малыша к свойствам предметов. Дидактическая игра дает возможность решать различные педагогические задачи в игровой форме, будит детское воображение, вызывает желание участвовать в совместной деятельности.
Публикация «Дидактический коврик „Путешествие в страну сказок“» размещена в разделах
Цель: создать условия для развития речи детей через использование авторского дидактического пособия «Путешествие в страну сказок».
Задачи:
Обучающие: расширять и активизировать словарный запас детей, совершенствовать звуковую культуру речи и грамматический строй, развивать диалогическую форму речи, побуждать участвовать в драматизации знакомых сказок.
Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в процессе совместной деятельности и бережное отношение к игрушкам.
Данное пособие изготовлено из фетрового полотна, приятного на ощупь.
Играя, малыши могут перемещать героев сказки по поверхности всего коврика, отстегивать крышу домика, вставлять и вытаскивать репку. прятать героев за кустики, елки, в домик, играть и придумывать сказки, используя различных персонажей.
Варианты игр-занятий с использованием развивающего коврика:
Игра «Продолжи предложение»
Детям предлагается внимательно посмотреть на коврик, воспитатель задает вопросы: «Что растет в огороде?», «Что растет на дереве?», «Какая погода?»
Игра «Посчитай» (яблочки, елочки, цветочки, бабочек)
Игра «Продолжи сказку»
Воспитатель начинает «Жили-били…», «Стоит в поле теремок…», «Посадил дед…», дети продолжают сказку.
Игра «Кто спрятался?»
Показать коврик, дети внимательно наблюдают за персонажами, спрятать кого-то из персонажей, дети отвечают, кого не стало.
Детям очень нравится играть с подобным пособием.
Воспитатель группы раннего возраста
МКДОУ д/с 430 г. Новосибирска
Акимова Татьяна Викторовна
Татьяна Акимова | Все публикации
