Татьяна Чечулина
Дидактическое пособие по обучению грамоте «Грамотейка» (для детей старшего дошкольного возраста)
Цели игры:
- развитие фонематического слуха;
- формирование навыка звукового и слогового анализа и синтеза слов;
- развитие умения выделять первый и последний звук в слове;
- развитие умения определять местонахождение звука в слове (в начале, в конце, в середине).
Вариант 1. Подбери картинки, в названии которых есть заданный звук.
Вариант 2. Подбери картинки, названия которых состоят из одного (двух, трех, четырех) слогов.
Публикация «Дидактическое пособие по обучению грамоте „Грамотейка“ (для детей старшего дошкольного возраста)» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2015
Вариант 3. Подбери картинки, в названии которых в начале (в середине, в конце) слышится заданный звук.
Вариант 4. Выложи цепочку из картинок. Название следующей картинки должно начинаться с того же звука, которым заканчивается название предыдущего изображения. Например: глаз – змея –ящик - кот – телевизор- роза и т. д.
Можно играть по группам и индивидуально.
Можно соревноваться:
- кто длиннее и (или) быстрее выложит цепочку из картинок;
- кто больше и (или) быстрее подберет картинок на заданную схему.
