Светлана Ильина
Развитие словаря определений у детей среднего дошкольного возраста посредством русской народной сказки
Своевременное развитие словаря-один из важных факторов подготовки к школьному обучению. Словарная работа -это планомерное расширение, углубление и обобщение знаний детей о предметном мире, о жизни людей, об их труде и отношениях; на основе ее происходит количественное накопление ребенком слов, освоение их содержания и активное использование в речи.
Публикация «Развитие словаря определений у детей среднего дошкольного возраста посредством русской народной сказки» размещена в разделах
Проводя словарную работу, мы одновременно решаем задачи нравственного и эстетического воспитания. В среднем дошкольном возрасте у детей появляется реакция на слово, интерес к нему, стремление неоднократно воспроизводить его, обыгрывать. Значительной частью усвоения детьми художественного слова является русская народная сказка. Одно из условий этого развития -чрезвычайно благоприятное у детей языковое чутье и доступный анализ русских народных сказок с позиции образности и выразительности речи. правильный анализ русской народной сказки делает художественную речь достоянием самого ребенка, и в последующем он будет осознанно использовать ее средства в таких видах деятельности как, самостоятельное рассказывание. Таким образом, роль слова как важнейшей единицы языка и речи, его значения в психическом развитии ребенка определяет место в словарной работе по развитию речи в детском саду.
