Ольга Комаренко
Досуг «День детской книги»
Дети входят и садятся на стулья.
Ведущий: - Ребята, вы любите отгадывать загадки
Дети отвечают.
Ведущий: - Зазвенели ручьи,
Прилетели грачи,
В дом свой – улей,
Пчела первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Дети говорят отгадку.
Ведущий: - А я знаю, вы выучили много стихов о весне.
(2) Никита: “ У весны весёлый старт…”
(1) Ксюша: “Мы сегодня рано встали…”
Ведущий: - Никита сказал о трёх месяцах весны. Это – март, апрель, май. Ксюша тоже о порядке в природе.
(3) Алё ша Покатаев: “Уж тает снег…”
Публикация «Досуг „День детской книги“» размещена в разделах
- День детской книги, 2 апреля
- Книга. Все материалы по теме книг
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014
(4) Лера Березина: “Апрель, апрель…”
Ведущий: - Весной всё оживает, вся природа просыпается.
Самые первые цветы появляются.
Как они называются?
Дети: - Первоцветы.
(5) Вера: “В лесу, где берёзки столпились…”
Ведущий: - За первоцветами начинают распускаться листочки на деревьях.
(6) Лера Смирнова: “По весне набухли почки…”
(7) Настя: “Травка зеленеет”
(8) Вероника: “Яблоньке сегодня не до сна”
Ведущий: - Молодцы! Какая у нас экскурсия по весне получилась. А вы знаете, что весной, в апреле, отмечают праздник – “День детской книги”. А вы любите слушать, когда вам читают? Я знаю, что в нашей группе есть девочка, которая с мамой каждую неделю ходит в детскую библиотеку. Это дом, где хранятся книги, которые можно брать домой и читать, а потом возвращать. Это вера Пашкова.
Сюрприз – под музыку входят Рассеянный и Федора.
Ведущий: - Ой, кто это к нам пришёл? (рассматривает Рассеянного) Почему ты так странно одет?
Рассеянный: - Сел я утром на кровать,
Стал рубашку надевать.
В рукава просунул руки –
Оказалось, это брюки.
Вместо шапки на ходу
Я надел сковороду.
Вместо валенок перчатки
Натянул себе на пятки.
Я такой рассеянный
С улицы Бассеенной!
Ведущий: - Это к нам пришёл Рассеянный из сказки “Вот какой рассеянный”. А ты кто такая? Что с тобой приключилось?
Федора: - За посудой вдоль забора
Скачу я, бабушка Федора.
А тарелки вьются-вьются,
И мне, Федоре, не даются:
“Лучше в поле пропадём,
А к Федоре не пойдём!”
И сказала мне посуда:
“Было нам у бабы худо,
Не любила нас она,
Била, била нас она.
Запылила, закоптила,
Загубила нас она!”
Ведущий: - Дети, вы догадались из какой сказки пришла к нам бабушка Федора?
Дети отвечают.
Ведущий: - Дорогие наши Рассеянный и Федора, кто же написал ваши сказки?
Рассеянный: - Мою сказку написал Корней Иванович Чуковский.
Федора: - Ты что! Ты всё перепутал. Мою сказку написал Чуковский.
Федора и Рассеянный спорят.
Ведущий: - Тише! Тише! Не шумите! Ребята вас рассудят. Ребята, какую сказку написал Корней Иванович Чуковский? “Федорино горе” или “Вот какой рассеянный”?
Дети помогают.
Ведущий: - Кто же написал сказку “Вот какой рассеянный”?
Дети: - Самуил Яковлевич Маршак.
Ведущий: - Вот и разобрались. Эти писатели написали много произведений для детей. Давайте поиграем в игру ”викторина-угадайка” (объясняет условия). Где-то здесь был чудесный мешочек (находит его или дети помогают искать воспитателю мешок).
Ведущий вытаскивает карточку с именем ребёнка.
Ребёнок читает отрывок.
“Муха-цокотуха”
Музыканты прибежали,
В барабаны застучали,
Бом! Бом! Бом! Бом!
Пляшет Муха с Комаром.
А за нею Клоп, Клоп,
Сапогами топ-топ!
Козявочки с червячками,
Бухашечки с мотыльками.
А жуки рогатые,
Мужики богатые,
Шапочками машут,
С бабочками пляшут.
Тара-ра, тара-ра,
Заплясала мошкара.
Ведущий предлагает игру “Прыжки на мячах” (родителям и детям).
“Сказка об умном мышонке”
Говорит мышонок Мурке:
“Ну, тогда сыграем в жмурки!
Завяжи глаза платком
И лови меня потом. ”
Завязала кошка глазки,
Но глядит из под повязки.
Даёт мышонку отбежать
И опять бедняжку – хвать!
Игра
“Мойдодыр”
А от бешеной мочалки
Я помчался, как от палки,
А она за мной, за мной
По Садовой, по Сенной.
Я к Таврическому саду,
Перепрыгнул чрез ограду,
А она за мною мчится
И кусает, как волчица.
Вдруг на встречу, мой хороший,
Мой любимый Крокодил.
Он с Тотошей и Кокошей
По аллее проходил
И мочалку, словно галку,
Словно галку проглотил.
Игра
“Рассказ о неизвестном герое”
Вдруг из ворот
Обгоревшего дома
Вышел
Один
Гражданин
Незнакомый.
Рыжий от ржавчины,
Весь в синяках,
Девочку крепко
Держал он в руках.
Дочка заплакала,
Мать обнимая.
Парень вскочил
На подножку трамвая,
Тенью мелькнул
За вагонным стеклом,
Кепкой махнул
И пропал за углом…
Игра “Проползание под покрывалом” (и обратно сверху)
Ведущий: - Вот и подходит к концу наш досуг, посвящённый празднику “Дню деской книги”. Вы молодцы! Знаете много произведений К. И. Чуковского и С. Я. Маршака. Я желаю Вам познакомиться с другими детскими писателями и полюбить книги. Счастливого чтения!
Призы за участие в досуге.
