Досуг в подготовительной к школе группе «Семейные ценности»

галина тучина
Досуг в подготовительной к школе группе «Семейные ценности»

Вед: Добрый вечер, уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки. Мы очень рады видеть вас, потому что понимаем: без союза с вами, без вашей поддержки и помощи воспитание и развитие детей, создание для них уютной и радостной обстановки невозможно.

Давайте забудем о домашних хлопотах и постараемся хорошо провести время вместе с нашими детьми.

Вед. Самые дорогие и любимые люди в жизни ребенка – это родители. Потребность в родительской любви самая сильная.

Давайте послушаем, что такое семья в понимании детей.

1 реб:Семья – это мы! Семья – это я!

Публикация «Досуг в подготовительной к школе группе „Семейные ценности“» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Семейные традиции, обычаи, ценности
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Сценарии семейных развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

2 реб:Семья – это папа и мама моя.

3 реб:Семья – это Владик, братишка родной

4 реб:Семья – это котик пушистенький мой

5 реб: Семья – это бабушки две дорогие

6 реб: Семья - и сестренки мои озорные

7 реб:Семья – это крестная, тети и дяди

8 реб: Семья – это елка в красивом наряде

9 реб:Семья- это праздник за круглым столом

10 реб: Семья – это счастье, семья – это дом

11 реб:Где любят, и ждут, и не помнят о злом

(песня о семье)

Вед: Семья – это привычки и традиции. Мы знаем, что в каждой семье есть свои традиции, увлечения, нам хотелось, чтобы вы о них рассказали.

Пожалуйста, семья … (по желанию родители рассказывают о своих семейных традициях)

Вед: А сейчас у нас для Вас есть загадка (показывает веник). Кто ответит, что это значит? Что общего между веником и семьей? Что связывает их? Веник нельзя сломать, когда все прутики вместе, а по отдельности - запросто. Сейчас мы проверим, как вы умеете дружно справляться с задачами. Предлагаем вам стакан вкусного сока и соломинки. Кто быстрее выпьет сок из своего стакана через соломинку, тот и победил. Но пить надо всем членам семьи одновременно. (Семьи соревнуются).

Вед: Наши ребята готовились к этой встрече и ознакомились с русскими народными пословицами и поговорками о семье, доме, близких людях.

1 реб: Дом вести – не бородой трясти.

2 реб: В гостях хорошо, а дома лучше.

3 реб: Когда семья вместе, и сердце на месте.

4 реб: Красна изба не углами, а красными пирогами.

5 реб: Дети не в тягость, а в радость.

Вед: А сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете своего ребенка. Мы приготовили вам несколько вопросов. И знаем на них ответы ваших детей. Интересно было бы узнать, совпадут ли ваши ответы с детскими.

Вопрос 1: Как вы называете своего ребенка ласково?

Вопрос 2: Любимое лакомство вашего ребенка?

Вопрос 3: Любимый мультфильм вашего ребенка?

Вопрос 4: Какой подарок ждет ваш малыш ко дню рождения?

Вед: Дорогие наши гости, вы любите выходные? Ваши дети тоже любят выходные. Сейчас мы узнаем, почему.

1 реб: Эти дни – одно везенье!

Воскресенья так нужны,

Потому что в воскресенье

Мама делает блины.

2 реб: Папа чашки к чаю моет,

Вытираем их втроем,

А потом мы всей семьею

Чай с блинами долго пьем.

3 реб: А в окошко льется песня,

Я и сам запеть готов.

Хорошо, когда мы вместе,

Даже если нет блинов.

(звучит запись песни «Папа может все, что угодно»)

Вед: Вы, конечно, догадались, что сейчас речь пойдет о папах.

Реб: У папы работа!

У папы забота!

И некогда с нами ему поиграть.

А мы его любим!

А мы его ждем!

Но если наш папа

Берет выходной,

Как здорово с ним,

Он такой заводной!

Вед: Говорят, что, так как мама никто не знает своего ребенка. Сейчас мы докажем, что папы тоже узнают своего сыночка или дочку из тысячи.

Игра «Узнай своего ребенка с закрытыми глазами»

Вед: Дорогие папы, подскажите, кто главный хранитель очага в вашей семье? Ну, конечно же, женщины! Уважаемые мамы, мы хотим предложить вам небольшую игру «Какими вы видите своих детей». Пожалуйста, обведите карандашом контур своей руки, а внутри его контур руки своего ребенка. На каждом пальце своей руки напишите по одной букве имя ребенка, а затем расшифруйте, отметив качества его характера. В центре детской ладошки изобразите символ – кем является для вас ребенок (солнышко, цветочек, звоночек и т. д.)

Вед: Как приятно было услышать вашим детям такие приятные, добрые слова, поверьте, им это необходимо!

Вед: Но мы еще не поговорили о бабушках!

Реб: Баю – баю, баюшки! Хорошо у бабушки!

Бесконечно тянется у нее вязание,

Сладко засыпается под ее сказания.

Баю – баю, баюшки, засыпаю, сплю.

Баю – баю, бабушка, я тебя люблю!

Вед: Действительно, бабушки мастерицы на все руки. Обратите внимание на эти картины. Их сделала своими руками бабушка Калаевой Ирины. А бабушка Светы Фирсовой – Анна Павловна печет изумительные пироги. Мы уверены, что это еще не все таланты ваших бабушек.

Давайте порадуем наших бабушек и споем им веселую песенку.

Девочки исполняют песню «Бабушки – старушки».

Вед: Ребята, как вы думаете, что такое дом? Это красивая мебель, ковры, посуда? Расскажите, ребята, что такое дом?

Реб: Дом, как известно всем давно,-

Это не стены и не окно.

Даже стулья за столом – это не дом.

Дом – это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут, -

Где ты забудешь о плохом –

Это твой дом!

Вед: Ребята, можно назвать наш детский сад домом? Ведь мы тоже здесь живем одной большой, дружной семьей.

Дети исполняют песню «Гимн детского сада».

Вед: Ни в одной семье не обходится без чаепития. Мы приглашаем всех отведать вкусный чай с пирогами, булочками, испеченными с душой мамами и бабушками.