Ирина Закомолдина
Философия «Быть воспитателем… Трудно ли, легко ли?»
Мир детства сладостен и тонок,
Как флейты плавающий звук.
Пока смеется мне ребенок,
Я знаю, что не зря живу.
Быть воспитателем… Трудно ли, легко ли?
Я – воспитатель детского сада! Кто–то усмехнется, услышав это, кто–то пожалеет, кто–то осуждающе покачает головой…
Хотите ли вы, дорогие друзья, всегда иметь хорошее настроение? Хотите ли забыть о болезнях и причинах, их порождающих? Хотите ли купаться в россыпях лучистых улыбок?
Публикация «Философия „Быть воспитателем… Трудно ли, легко ли?“» размещена в разделах
Безусловно, да! Станьте воспитателем! Не слушайте унылых мизантропов, вещающих о конце доброго, умного, вечного! Пока на этой прекрасной земле будут рождаться и расти дети, эти посланцы надежды и любви, ничему не может прийти конец! Жизнь будет продолжаться, и малыши со своим потрясающим чутьем отличат настоящее от ложного, хорошо бы на их пути встретился человек, способный помочь им в познании этого необъятного мира. Помочь грамотно, соблюдая педагогические правила, действующие во все времена.
Любите ребенка!
Сопереживайте ему!
Принимайте таким, какой он есть!
Уважайте его!
Какое счастье – осознавать, что ты причастен к великому делу Воспитания, что, оставляя часть своей души, сея по мере своих сил то самое – доброе, умное, вечное, видеть, что крошечные росточки твоей заботы и любви взошли и проросли, обещая золотой урожай.
Уж так сложилось в моей жизни, что уже в школьные годы я любила возиться с малышами. Поэтому, когда встал вопрос о выборе профессии, я не раздумывая, по окончании 8–го класса, поступила учиться в Тамбовское педагогическое училище № 2 на дошкольное отделение.
Быстро пролетели годы учебы. Однако, все не так просто. Придя в детский сад, я поняла, что один единственный вопрос малыша может поставить тебя в тупик. Иногда выручают «умные» книги, журналы – кладезь педагогического опыта, по крупиночкам накопленный и щедро отданный людям, желающим воспитывать малышей. Иногда помогает собственный опыт работы с детьми.
По прошествии лет скажу, что в работе с детьми главное – наладить духовный контакт с ними и постоянно работать над собой.
Начинается рабочий день.
- Здравствуйте, Ирина Алексеевна!
Отвечаю. Вглядываюсь в личико. Не просто смотрю, вглядываюсь – в душу, в мысли.
Для первого зашедшего в группу малыша подходит исключительно таинственное сообщение:
- А ты знаешь, Анечка, мне показалось, что игрушки все-таки оживают, потому что…
Сонные глазки Ани наполняются интересом, удивлением! Ребенок включается в игру, и как интересно беседовать с ним о вещах небывалых, необъяснимых! Девочка обожает все тайное, и вот… рождается великолепный рассказ. А я слушаю внимательно, то, замирая, то ахая. Узнаю много нового и понимаю теперь, как смогу помочь ей преодолеть барьер в общении со сверстниками.
И вот опять я слышу. – Здравствуйте. Следующий мой «клубочек» непростых загадок. Необходимо соединить двух малышей одним общим делом. Но, а как же – труд! Дети наперегонки бегут за рабочим инструментом. Наблюдаю, как делят обязанности. Спокойно, сознанием дела. «Я рыхлю». «Я поливаю». Нет конфликта, но это временно. Сейчас придет Владик! Экспрессивный и жесткий в суждениях, с обостренным чувством невостребованности.
- Здравствуй, Владик! Как мы тебя ждали. Ведь только ты сможешь сделать это.
Влад заинтересован, спешно раздевается.
- Здравствуйте! А что сделать?
Я шепчу – доверительно, выделяя каждое слово:
- Так чисто и аккуратно протереть листочки можешь только ты.
И вот уже все заняты и мирно беседуют.
Жду следующего помощника.
Что я ищу, каждый раз, торопясь в детский сад?
Распахнутые навстречу глаза малышей, глаза, готовые вместить в себя весь мир, глаза, жадно ловящие каждое твое слово, твой взгляд, жест. И ты понимаешь: ты нужна им, ты для них целая вселенная. Как это прекрасно – закладывать ростки будущих характеров, поддерживать своей любовью, отдавать им, этим неугомонным созданиям, тепло своего сердца.
Я часто им улыбаюсь,
Хорошему только учу
И быть справедливой стараюсь,
Примером им быть хочу.
Быть воспитателем… Трудно ли, легко ли? Этот вопрос и сейчас не дает мне покоя. Но я, знаю точно, воспитатель детского сада – это, прежде всего
человек, служащий своему делу, вкладывающий частицу души в наше будущее, в наших детей.
