Равиля Айсеевна Яфарова
Физкультурное развлечение во второй младшей группе «Веселая эстафета»
Тема: «Веселая эстафета».
Задачи: Развивать бег, ловкость, быстроту. Воспитывать дружелюбные отношения среди детей, желание принести пользу своей команде. Вызвать бодрое настроение и веселый смех.
Оборудование: 2 больших мяча, 2 дуги, 4 обруча, 5 стульчиков, 2 шарфа.
Ход развлечения.
Дети в спортивной форме, в колонне по одному заходят в спортивный зал.
Публикация «Физкультурное развлечение во второй младшей группе „Веселая эстафета“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2014
Поворачиваются лицом к воспитателю.
Воспитатель: Добрый день, дорогие гости! (Обращаясь к родителям).
Мы рады, что отложив все дела, вы пришли поучаствовать в нашем спортивном празднике.
Здоровый образ жизни
Мы в садике ведем!
Становимся стройнее
И краше с каждым днем!
Полны мы оптимизма
Всем истину открыть:
Здоровый образ жизни
Нам помогает жить.
2. Разминка.
Воспитатель: Ребята, встали в колонну по одному. Идем обычным шагом, на носочках руки вверх, на пятках руки в стороны, бег медленный, быстрый, медленный, ходьба обычным шагом.
3. Общеразвивающие упражнения.
1. И. п. ноги на ширине стопы, руки внизу. На счет 1-2 руки через стороны вверх, на носочки, 3-4 встаем в исходное положение.
2. И. п. ноги на ширине плеч, руки на поясе. Повороты, на счет 1-2 вправо, руки в стороны, 3-4 в и. п. так же влево.
3. И. п. то. же, приседания. На счет 1-2 приседаем руки вперед, на счет 3-4 возвращаемся в и. п.
4. И. п. сидя, ноги в стороны, руки в упоре сзади. На счет 1-2 наклон вперед, касаемся носков ног, на 3-4 возвращаемся в и. п.
5. И. п. Стоя, ноги вместе, руки на поясе. Прыжки.
Воспитатель: А теперь, ребята, делимся на 2 команды.
Команда девочек «Улыбка».
Команда мальчиков «Силачи».
Родители делятся на 2 части и тоже встают с детьми в команды.
Воспитатель: Начинаем эстафеты
Ловкость, быстрота нужны вам в этом Меткое попадание, прыжки и бег. От зрителей-аплодисменты и дружный смех.
1. Эстафета. Каждая команда выбирает ведущего, впереди стоящий ребенок.
Ведущие получают большие мячи, на счет 1-2-3 начни бегут, дотрагиваются мячом стены, бегут обратно, передают мяч следующему игроку, встают в конец колонны.
И так далее, пока ведущий не окажется впереди и не поднимет мяч вверх.
2. Эстафета. Пролезание под дугу. На счет 1-2-3 начни, с каждой команды по одному игроку бегут, подлезание под дугу, бегут обратно, касаются рукой следующего игрока, встают в конец колонны. Чья команда быстрее.
3. «Чья команда займет быстрее свое место». На полу 4 больших обруча (2 для команды «Силачей», 2 для команды «Улыбок».По сигналу воспитателя «Солнышко» все бегают по залу, «Дождик» все бегут встают в обручи.
4. «Музыкальный стульчик». Дети и родители вместе, 5 стульчиков, 6 участников под музыку идут вокруг стульчиков. Музыка останавливается, садятся на стульчики. Кто не успел т от выбывает из игры. Каждый раз убираем по одному стульчику.
5. Игра «Узнай своего ребенка». Дети стоят в кругу. Родители с завязанными глазами стараются на ощупь угадать своего ребенка.
Чтение стихотворения о физкультуре. Читают дети.
1. реб.
Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна
Для начала по порядку-
Утром делаем зарядку.
2. реб.
И без всякого сомнения
Есть хорошее настроение
Бег полезен и игра
Занимайся детвора.
3. реб.
Чтоб успешно развиваться
Нужно спортом заниматься
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура.
Воспитатель: Спасибо всем. За участие, за веселье, за смех. Будьте здоровы все.
