Елена Панкратова
Физкультурный досуг «Паровоз Букашка», для детей второй младшей группы
Паровоз «Букашка»
[/b]Физкультурный досуг для детей 2 младшей группы.
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.
Задачи: • Учить ходить и бегать друг за другом.
• Упражнять в прыжках на двух ногах на месте; в беге врассыпную; делать упражнения с предметом (мячом).
• Развивать двигательную активность, ловкость.
• Развивать воображение, выполняя игровые подражательные движения.
Публикация «Физкультурный досуг „Паровоз Букашка“, для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: пластмассовый забор, домик из модулей, игрушка – зайчик, колокольчик, игрушка – лисичка, мячики по количеству детей.
Ход праздника: Досуг проводится на спортивной площадке, или в спортивном зале. Дети под музыку, физкультурным шагом идут по площадке.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Желаю вам здоровья! А здоровы ли вы, дорогие мои? Хорошее ли у вас сегодня настроение? Я очень рада, что у вас всё отлично! Ребята, лето – пора путешествий, а давайте с вами отправимся в путешествие на паровозе. Становитесь друг за другом. Вы будете вагончики, а я – паровоз.
Игра «Паровоз – букашка»
Дети встают в колонну за педагогом. На сигнал «поезд ускоряет движение» - бег в колонне по одному, на сигнал – «поезд замедляет движение» - ходьба в колонне по одному.
Чух-чух-чух, пыхчу, пыхчу,
Стоять на месте не хочу.
Чух-чух-чух, пыхчу, пыхчу,
Садись скорее прокачу.
Ведущая: Ребятки, посмотрите, мы подъехали с вами к домику, но как нам туда попасть, здесь стоит забор и нет ворот? Давайте с вами перелезем через забор и узнаем, кто же живет в этом домике.
Игра «Перелезь через забор»
Дети друг за другом перелезают через пластмассовый заборчик.
Ведущая: Кто же живет в этом домике? Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте ее разгадать.
Сидит под кусточком трусишка,
Ушастый, пушистый … (зайчишка).
Вы угадали, ребятки. Чтобы попасть в домик, нужно позвонить в колокольчик. (Звенит колокольчиком).
Игра «Колокольчик»
Когда педагог звонит в колокольчик – дети трясут кистями рук, когда колокольчик замолкает, дети прячут руки за спину.
Ведущий: А вот и хозяин домика – зайчишка. Зайка очень пугливый и осторожный. Он очень боится лисичку, как бы она его не съела. И от лисы зайчик прячется в своём домике – норке.
Игра «Зайка прыгал» Е. Железновой.
Ведущий: Ребятки, а наш зайчик любит играть с мячиками. В его домике их очень много, на всех ребяток хватит.
Упражнения с мячами.
1. «Выше мяч»
И. п. ноги слегка расставлены, мяч опущен. Мяч вверх, посмотреть, опустить, сказать «вниз» (4-5 р.)
2. «Вот он»
И. п. ноги врозь, мяч вперед грудью. Наклон вперед, мяч вперед, сказать «вот он» (4-5р.)
3. «Веселый мяч»
И. п. ноги слегка расставить, мяч перед ногами, руки за спиной.
Присесть, катать мяч от руки к руке, остановить и быстро выпрямиться. (4-5р.)
4. «Подпрыгивание»
И. п. ноги слегка расставить, мяч на земле, руки на поясе. Прыжки вокруг мяча (3р. в чередовании с ходьбой)
5. «К себе и вниз»
И. п. то же, мяч опущен. Мяч к себе, носом – вдох. Мяч опустить на выдохе, произнести «вни-и-из» (3-4р.)
Игра «Мой веселый звонкий мяч»
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда пустился вскачь?
Красный, желтый, голубой,
Не угнаться за тобой.
Дети свободно прыгают по залу, на слова «Не угнаться за тобой», дети убегают на стульчики. (Ни одного мячика не должно остаться в зале).
Ведущий: Спасибо, тебе, зайчик, за веселую игру с мячиками. А нам с ребятками пора. Садимся в свой паровоз «Букашку» и снова в путь!
Игра «Паровоз – букашка»
На паровозе можно «поехать» на свой участок или в группу.
