Евгения Тюрнина
Формирование основ пожарной безопасности
Я веду работу по формированию основ пожарной безопасности у детей старшего дошкольного возраста.
Начиная познавать окружающий мир,маленький человечек может столкнуться с массой ситуаций,которые напрямую или косвенно несут в себе угрозу его здоровью и даже жизни. В связи с этим,важнейшей задачей взрослых является не только забота о сохранности детской жизни,но и в том,чтобы подготовить его к встрече с различными сложными,а порой и опасными жизненными ситуациями.
Публикация «Формирование основ пожарной безопасности» размещена в разделах
За последние годы значительно увеличилось количество пожаров,которые произошли по вине человека. Но наиболее частой причиной пожара является детская шалость. Поэтому,чтобы уберечь детей от возможной трагедии,необходимо вести постоянную,целенаправленную работу по привитию навыков осторожного обращения с огнем,давать знания о свойствах огня и дыма,учить правильному поведению в экстремальной ситуации пожара.
Эта проблема является настолько актуальной,что послужила мне основанием для выбора данной темы.
Углубленно,работая над этой проблемой, я поставила перед собой такие задачи:ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
-познакомить детей с историей возникновения огня
-дать знания о необходимости безопасного обращения с огнем
-познакомить с профессией пожарного,раскрыть значимость труда,показать его опасность
РАЗВИВАЮЩИЕ
-формировать умение реально оценивать возможную опасность
развивать чувство коллективизма,ответственности,выдержку
развивать творческие способности,фантазию.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ
-воспитывать чувство осторожности и самосохранения
воспитывать в детях уверенность в своих силах,проводить профилактику страха перед огнем.
Организовывая работу с детьми по формированию основ пожарной безопасности,я начала с оснащения предметно-развивающей среды в группе. Оборудовали уголок"Пожарная безопасность"
Разработала перспективный план, который рассчитан на 2 года обучения:
-1блок-работа с детьми
-2блок-работа с родителями.
Родители стали нашими помощниками. Приняли активное участие в выставке"01-пожарная тревога!"
Всю работу я стараюсь проводить систематически,постоянно,охватывая все виды детской деятельности. Подведя итоги проделанной работы,можно отметить, что дети знают:
-причины возникновения пожара
-правила поведения во время пожара
-номер телефона пожарной службы
-правила пожарной безопасности
-правила пользования бытовыми приборами.
Я уверена,что знания по пожарной безопасности помогут будущим школьникам стать более дисциплинированными.
