Тюнтяева Оксана Анатольевна
Фотоотчет «Рисование по сказке А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»
Фото отчет «Рисование Изумрудного города по сказке А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»
Все мы родом из детства. Нет ни одного человека, который бы не читал и не слушал сказки. С ранних лет дети слушают о приключениях Колобка, с удовольствием рассказывают «Курочку Рябу», «Репку». Сказками Г. Х. Андерсена «Дюймовочка», «Снежная королева» зачитывалось не одно поколение мальчишек и девчонок. Какая девочка не мечтала быть такой же доброй и смелой, способной на отважный поступок ради спасения друга, как Герда? Милой, нежной и прекрасной, такой как Дюймовочка.
Публикация «Фотоотчет „Рисование по сказке А, Волкова „Волшебник Изумрудного города“» размещена в разделах
- Волков А.М., «Волшебник изумрудного города»
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2018
Сказки погружают в удивительный волшебный мир со своими приключениями. Вместе с героями сказок мы переживаем радости, фантастические превращения, учимся размышлять, узнавать проявления «добра» и «зла» через поступки героев сказки. Как просто, без нравоучений и назиданий заметить, что, когда ребенок совершил какой-то неблагоприятный поступок, то лучше вспомнить старую добрую сказку, наставляя на путь истинный. Близкие и любимые герои сказок являются хорошим примером для осмысливания своего поведения.
Есть сказки, которые оставили след с детства, которые живут с тобой. Такие сказки хочется перечитывать, даже став взрослым. С большим удовольствием вместе с детьми мы отправились в необыкновенные, фантастические сказочные приключения с героями сказки Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города»: Элли, Тотошкой, Страшилой, Железным Дровосеком. Дети полюбили героев книги и искренне переживали все события и приключения. Полюбили добрую и отзывчивую девочку Элли и обаятельного, добродушного, и поначалу немного стеснительного, Страшилу, смелого и отважного Железного Дровосека.
Прочтение сказки известного писателя вдохновило нас на рисование Изумрудного города. Необычный город, где все изумрудного (зеленого цвета, был по описанию похож на средневековый замок с высокими башнями. «…Блеск Изумрудного города ослепил путников, хотя глаза их были защищены очками. По бокам улицы возвышались великолепные дома из зеленого мрамора, стены которых были украшены изумрудами». Для рисования Изумрудного города мы использовали схему, которая помогла нам в рисовании сохранить пропорции постройки. Опорная схема представляет собой графическое изображение квадрата, разделенного горизонтальными и вертикальной линиями.
Задачи:
формировать умения изображать основные признаки и свойства предметов: строение, форму, оттенки передаваемых цветов;
использование приема рисования с опорой на схему, позволяющую изображать задуманный объект последовательно, поэтапно, сохраняя пропорции предмета;
развитие технических навыков и умений в графическом изображении предмета;
развитие чувства прекрасного, формирование эстетических вкусов в создании в рисунке выразительного образа;
Материалы: листы для рисования формата А 4, простые карандаши, ластики, гуашь, акварель, кисти, салфетки, стаканчики с водой.
Вначале мы нарисовали башни замка.
Затем рисуем треугольные крыши.
Позади трех изображенных башен располагается большая башня. Изображаем ее.
Рисуем остальные башенки с треугольными крышами, зубчатый забор, шпили на башнях. Вот какие карандашные эскизы у нас получились.
Приступаем к раскрашиванию. На палитре путем смешивания красок получаем все оттенки зеленого.
Рисование – очень увлекательное занятие для детей, позволяющее «окунуться» в череду волшебных событий и сказочных путешествий с полюбившимися героями, заново прочувствовать и пережить прочитанное.
Желаю Вам вдохновения и творческих успехов, рисуйте вместе с нами
