Любовь Федотова
Спортивно-игровой досуг по сказке «Золотой ключик, или Приключения Буратино» ко Дню рождения А. Толстого
10 января был день рождения А. Н. Толстого, планирование этого дня можно посмотреть здесь
А сегодня представляю фото отчет спортивно - игрового досуга по сказке "Золотой ключик".
Цель: доставить детям радость
Публикация «Спортивно-игровой досуг по сказке „Золотой ключик, или Приключения Буратино“ ко Дню рождения А, Толстого» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Толстой А.Н.
- «Буратино»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2022
Задачи: развитие ловкости в выполнении эстафетных заданий; сопереживания за членов своей команды; вызвать у детей положительный эмоциональный настрой; развитие интереса к художественной литературе.
Мы с детьми отправились в сказку «Золотой ключик». Наше путешествие проходило в форме эстафет. Все эстафеты начинались с нескольких вопросов по содержанию сказки. Например,
- Кто написал сказку «Золотой ключик»? (А. Толстой)
- Как зовут главного героя сказки? (Буратино)
- Куда отправил Папа Карло Буратино? (в школу)
В каждой эстафете выигрывает команда, выполнившая задание первой.
1 эстафета – «Сказка о золотом ключике»
Необходимо пробежать до конуса, вернуться к своей команде, передать эстафету следующему игроку и т. д. Выигрывает та команда, последний игрок которой, возьмет книгу.
2 эстафета – «Лиса Алиса и кот Базилио»
На этом этапе, отвечая на вопросы, дети должны назвать разбойников сказки, охарактеризовать их и сказать, куда они приглашали Буратино. Далее каждая команда делится по парам и изображает кота (завязывают глаза) и лису (дается в руки палка). Лиса, прыгая на одной ноге, проводит кота с завязанными глазами до конуса и обратно.
3 эстафета – «Страна Дураков»
Каждый игрок команды по очереди берет одну монетку и опускает в «ямку». Победитель – команда, закончившая эстафету первой.
4 эстафета – «Кувшин в харчевне»
Дети отвечают, что пытался выяснить Буратино, после того, как Тортилла дала ему золотой ключик (Буратино отправляется в харчевню узнать, какую дверь открывает золотой ключик). Дети должны добежать до кувшина и крикнуть в него слово «Буратино».
5 эстафета – «Полоса препятствий»
Здесь Буратино спасает кукол, убежавших из театра Карабаса – Барабаса.
Необходимо: подлезть под дугой – воротами, проползти по скамье и перебежать мостик.
6 эстафета- «Борода Карабаса»
Здесь дети помогают Буратино обмотать бороду Карабаса вокруг дерева.
Необходимо намотать ленты на конус.
7эстафета – «Золотой ключик»
Далее куклы вместе с Буратино бегут в каморку папы Карло, чтобы открыть волшебную дверь, находящуюся за нарисованным очагом. На этом этапе дети передают «золотой ключик» друг другу по очереди.
В игре победила дружба, так как счет оказался равный. И теперь самое почетное – ребята выбирают 2 игроков от команды и доверяют им собрать слово «Буратино», ведь именно так в сказке назван новый кукольный театр, который находился за нарисованным очагом в каморке папы Карло.
На этом наша сказка в спортзале закончилась. И, может не все гладко получалось у ребят, но обратите внимание на их эмоции - этим сказано все!
Спасибо всем коллегам за внимание и поддержку.
