Попова Валентина Ивановна
Фотоотчёт об аппликации в подготовительной группе «Первые весенние цветы»
Попова Валентина
Фото отчёт об аппликации в подготовительной группе "Первые весенние цветы"
Цель: изготовление аппликации
Задачи:
развивать познавательные интересы детей
уточнить знания детей о первых весенних цветах и растениях
развивать творческие способности детей
формировать навыки детей в вырезании отдельных деталей и создании композиции
Публикация «Фотоотчёт об аппликации в подготовительной группе „Первые весенние цветы“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Весна. Весенние аппликации
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Первоцветы. Первые весенние цветы
- Подготовительная группа
- Цветы. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2021
формировать навыки поэтапного выполнения работы
развивать эстетическое восприятие
воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе
Вот и долгожданная весна пришла к нам, робко шагая и возрождая всё к жизни. Где-то на юге всё уже зеленеет и зацветает, а у нас ещё снег медленно тает, ночью бывают заморозки и лишь днём иногда ярко светит солнце, с крыши капает капель, появляются проталины. Но всё равно месяц весны прошёл, весна вступает в свои права.
Мы с ребятами вспомнили приметы весны, которые видны не вооружённым глазом; все праздники, на которых зиму провожали, а весну встречали: это и Масленица, и Жаворонки, и День смеха. Дети вспомнили первые цветы, которые появляются из-под снега и радуют нас - это подснежники и мать - и - мачеха.
Я провела викторину по знанию первых весенних цветов и предложила детям выучить стихи о подснежнике. А потом предложила детям сделать аппликацию "Первые весенние цветы". Ребята с радостью и удовольствием принялись за работу.
Ребята уже довольно хорошо владеют ножницами и навыками наклеивания. Я им рассказываю, как сделать аппликацию и показываю последовательность выполнения работы и они сами всё делают. Дети стараются всё делать качественно, красиво располагают композицию в центре листа. У всех получились хорошие и интересные работы.
Как обычно, в конце занятия мы устраиваем выставку детских работ, рассматриваем их и делимся впечатлениями. Дети остались довольны своим творчеством, фото отчёт о работах мы отправили родителям.
