Лидия Пекло
Фотоотчет о комплексно-тематическом музыкальном занятии «Игровые технологии в музыкальном воспитании дошкольников»
Встреча у волшебного Дуба. Детям необходимо выполнить задания Волшебных Червячков, которые живут на Дубе, по определению звуков по высоте, длительности, динамике звучания.
Беседа о музыке и композиторе П. И. Чайковском. Дети определяют жанр и настроение произведения "Марш деревянных солдатиков", учатся подбирать цветовую аналогию к услышанной музыке. Маски-настроения и цветные карточки к беседе лежат на столике.
Публикация «Фотоотчет о комплексно-тематическом музыкальном занятии „Игровые технологии в музыкальном воспитании дошкольников“» размещена в разделах
Подобрав правильно из нескольких ключей /выбирают на столике необходимый/ музыкальный Скрипичный ключ, дети через Волшебные ворота проходят к Паровозику. И с веселой песенкой продолжают свое путешествие по Музыкальной стране.
Поем /а-капелло/ вместе с ребятами несколько логоритмических упражнений на развитие артикуляции, общего чувства ритма.
Дети выполняют новое задание сердитого Бекара - "Веселые топотушки"
Самостоятельная работа детей с цветными карточками и масками-настроениия
С новой песенкой отправляемся к Бекару, чтобы он расколдовал нам Ноты
Бекар просит детей принять участие в викторине "Знатоки музыки" /использование ИКТ/
Старательно выполняем задания Бекара
Бекар возвращает детям Ноты!
Веселый танец с Бекаром
Быстрые Сороконожки возвращают ребят в детский сад
Бегут получать заслуженную награду от ФЕИ Музыки
Дарим гостям веселые нотки и тепло своих сердец!
