Конспект занятия по пластилинографии для средней группы «Светофор» (7 фото)

Бутакова Оксана Юрьевна
Конспект занятия по пластилинографии для средней группы «Светофор»

Конспект занятия по пластилинографии для средней группы «Светофор»

Цель:

Закрепить знания о светофоре и его значении в безопасности дорожного движения через технику пластилинографии.

Задачи:

Образовательные:

-Познакомить детей с техникой пластилинографии (размазывание пластилина по основе).

Публикация «Конспект занятия по пластилинографии для средней группы „Светофор“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. ИЗО, поделки, рисование
• ПДД. Правила дорожного движения
• Пластилинография, техника работы с пластилином
• Светофор
• Светофор. Лепка, пластилин
• Средняя группа
• Темочки

-Закрепить знания о сигналах светофора (красный, жёлтый, зелёный) и их значении.

-Учить располагать элементы (круги) в правильной последовательности.

Развивающие:

-Развивать мелкую моторику, координацию движений.

-Развивать чувство цвета и формы.

-Развивать внимание и умение следовать инструкции.

Воспитательные:

-Воспитывать аккуратность, усидчивость.

-Формировать основы безопасного поведения на дороге.

Материалы и оборудование:

Готовые шаблоны светофора (чёрный прямоугольник с тремя пустыми кругами) на плотной бумаге или картоне (по количеству детей).

Пластилин основных цветов : красный, жёлтый, зелёный.

Стеки или пластиковые ножички для отрезания пластилина.

Салфетки для рук.

Игрушечный светофор.

Аудиозапись песенки про светофор (например, «Весёлый светофор»).

Ход занятия:

1. Организационный момент

Беседа:

«Ребята, кто знает, что это? Для чего нужен светофор? Какие цвета вы видите? Что означает каждый цвет?»

(Красный – стой, жёлтый – приготовься, зелёный – иди).

Подвижная игра «Светофор» :

Воспитатель называет цвет – дети выполняют действие (красный – стоят, зелёный – шагают на месте, жёлтый – приседают).

2. Основная часть

а) Объяснение и демонстрация

Воспитатель показывает готовый шаблон светофора и образец работы.

Объясняет технику пластилинографии :

«Мы будем не лепить шарики, а размазывать пластилин внутри кругов, чтобы они стали ровными и яркими».

Показывает приё м: отщипнуть небольшой кусочек пластилина, скатать шарик, положить в круг и размазывать от центра к краям пальчиком.

б) Практическая работа

Порядок работы:

Выбрать красный пластилин, заполнить верхний круг.

Вытереть руки салфеткой.

Жёлтый пластилин – средний круг.

Зелёный пластилин – нижний круг.

Воспитатель помогает, напоминает о последовательности цветов, контролирует аккуратность.

Физкультминутка (в середине работы) :

«Мы устали, засиделись,

Надо нам размяться.

(Встали, потянулись)

Красный – руки вниз опустили,

Зелёный – руки вверх подняли,

Жёлтый – головой покивали».

3. Заключительная часть

Дети показывают свои работы.