Елена Пурюшина
Фотоотчёт «Огород на подоконнике» в старшей группе
Огород на окне в группе – это яркий, творчески оформленный уголок притягивающий внимание детей, побуждающий окунуться в мир природы.
Мы с ребятами старшей группы решили посадить свой мини – огород на окне по мотивам сказки «Репка». Это отличный способ расширить представления детей о том, как ухаживать за растениями, о необходимости света, тепла, влаги, почвы для их роста.
Публикация «Фотоотчёт „Огород на подоконнике“ в старшей группе» размещена в разделах
- Огороды на подоконнике
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2023
Проводили исследования: «Для чего нужна земля?», тем самым закрепили свойства земли, «Что необходимо для роста растений?», определили с детьми важную роль воды и солнца для роста растений и самое главное выяснили, на сколько растения нуждаются в уходе человека. Вместе с ребятами подготовили почву и лотки.
Отобрали семена (помидоры, перец, огурцы, горох, фасоль, укроп, редис и цветы) для посадки, исследовав их, сделали вывод, что они имеют характерный цвет, запах, размер для каждой культуры.
Была проведена экспериментальная деятельность по выращиванию семян гороха и фасоли. Мы с детьми поместили семена в три емкости, замочили в воде, посадили в землю, поместили в прозрачный пакет (в пластиковый стакан) под влажную вату. Наблюдали за набуханием и всходами семян, ростом и развитием растений.
Все происходящие изменения зарисовывали в дневнике наблюдений.
Пикировали рассаду томатов.
Ребята, аккуратно, стараясь не повредить молодые росточки, производили опрыскивание и полив.
Приобщение к посильному труду по уходу за растениями – это, прежде всего развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, целеустремленность.
Как приятно видеть горящие глаза детей, их интерес и воодушевление, когда они трудятся на мини-огороде и наблюдают за результатами своего труда.
