Фотоотчет занятия по экологии «Приключения ветерка» с детьми 5–6 лет (20 фото)

Юлия Холопова
Фотоотчет занятия по экологии «Приключения ветерка» с детьми 5–6 лет

Цель: знакомство детей с различием ветра через поиск деятельности.

Образовательные задачи.

Познакомить детей с таким природным явлением, как ветер, причинами его возникновения, его свойствами и значением для человека и окружающего мира.

Учить детей наблюдать, проводить опыты, самостоятельно делать выводы и обобщения.

Воспитательные задачи.

Воспитывать интерес к экспериментальной деятельности, позитивное отношение к окружающему миру.

Развивающие задачи.

Публикация «Фотоотчет занятия по экологии „Приключения ветерка“ с детьми 5–6 лет» размещена в разделах

• Ветер. Изучаем свойства ветра
• Природа, планета Земля, экология
• Старшая группа
• Фотоотчеты
• Экология, природа. Конспекты занятий
• Темочки

Продолжать развивать у детей познавательный интерес к природе, логическое мышление, воображение.

Развивать физические качества, умение координировать речь и движение, формировать у воспитанников потребность в двигательной активности.

Активизировать словарь (ветер, ветерок, ветрище, ласковый, нежный, ураган).

Здесь Лесовичок оставил свой сундучок

Здесь Лесовичок спрятал картинки с изображениями веера и воды-моря

Ребята нашли чей-то сундучок

В сундучке письмо

Посмотрим, от кого письмо

Нашли картинку с веером

Машем на себя веером

Вот коробка с мелкими кусочками бумаги для опыта

Выпускаем воздух из шарика в коробку

Дети подходят к окну и наблюдают есть ли ветер на улице

Имитационная игра "Дерево"

Нашли картинку с изображением воды-моря

Создают на "море" "волны"

Спускают на воду бумажные кораблики

Дуют на кораблики

Затонули от сильного ветра

Лесовичок оставил детям в сундучке конфеты "Холодок"