Фотоотчет занятия по конструированию из плоскостных геометрических фигур в старшей группе «Робот в помощь маме» (13 фото)

Елена Самсонова
Фотоотчет занятия по конструированию из плоскостных геометрических фигур в старшей группе «Робот в помощь маме»

Конструирование из геометрических фигур — увлекательное и интересное занятие, способное занять на некоторое время мальчишек и девчонок разного возраста и разного темперамента. Это один из видов конструирования, который доступен для занятия с детьми любого дошкольного возраста. Такие занятия по конструированию из геометрических фигур помогают :

Публикация «Фотоотчет занятия по конструированию из плоскостных геометрических фигур в старшей группе „Робот в помощь маме“» размещена в разделах

• Геометрические фигуры и формы
• Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
• Конструирование, ручной труд, поделки
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2021

- создавать благоприятные условия для усвоения понятий «цвет», «форма», «размер»;

- самостоятельно определять количество и размер фигур для определенной композиции;

- содействовать развитию поисковой деятельности при подборке нужных деталей;

- развивать мышление детей, мелкую моторику руки;

- развивать творческую способность детей в соответствии интересами и способностями каждого ребёнка;

- развивать активный интерес к конструированию.

- формировать умение подбирать детали строительного материала в соответствии с заданием;

- раскрывать творческий потенциал детей;

- воспитывать любознательность, самостоятельность.

Раздаточный материал:

- набор геометрических фигур (плоскостные изображения строительных деталей);

Ход занятия.

После обсуждения какими могут быть роботы и какую работу они могут выполнять, детям было предложено сложить из геометрических фигур робота, который бы помогал маме по хозяйству.

Практическая работа детей.

Дети подумали, какого робота бы сделать маме и приступили к конструированию.

Результаты конструирования.

У робота Акима длинные ноги, у них большой дом, и робот должен мыть окна второго этажа.

Робот Самиржана - большой помощник по кухне, в него встроена плита, духовка и стиральная машинка.

Алина долго думала, каким же должен быть робот.

Робот Полины универсален : он может забить гвозди, отремонтировать мебель, вкрутить лампочку и помочь с приготовлением ужина.

Робот Кирила - затейник, с ним можно поиграть, пока мама занята. В многодетной семье это незаменимый помощник.

Мирас так любит свою маму, что он сконструировал такого робота, который будет ходить вместо мамы на работу. А мама сможет проводить с Мирасом побольше времени.

Итоги занятия.

- Молодцы, ребята. Сразу видно, что вы умелые конструкторы. Роботы получились интересными и разными.

- Какие геометрические фигуры вы использовали для создания своего робота?

Благодарю за внимание и поддержку!