Ирина Ямалиева
Фотоотчет «Зимние постройки»
Места прогулок в детских садах – это целый маленький мир, в котором можно и спокойно поиграть, и побегать. Песочницы – для малолетних творцов, веранды – для юных хозяев, тематические фигуры – для игр с распределением ролей. Однако зимой почти все игры на детских площадках становятся недоступными. И тогда настоящим выходом становятся снежные постройки в детском саду. В любой местности, где снег не является дефицитом. Зимние постройки в детском саду могут быть очень разнообразны по своему дизайну и сложности, они способны стать не только объектом для детских игр, но и прекрасным украшением территории детского сада.
Публикация «Фотоотчет „Зимние постройки“» размещена в разделах
- Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2022
Ледяной боулинг.
Боулинг способствует развитию у ребенка четкой координации движений, глазомера, меткости. Кроме этого, боулинг может стать прекрасным помощником в повышении самооценки ребенка, в его социализации и развитии коммуникабельности.
Правила игры:
кинуть мяч таким образом, чтобы он сбил стоящие на определенном расстоянии кегли. Игра развивает меткость, ловкость, тренирует мышцы, дарит радость и веселье. Задача – сбить максимальное количество кеглей. За сбитые кегли начисляются очки, кто набрал больше очков, тот и становится победителем. Играть в боулинг для детей можно командами.
Расширение двигательного опыта и обогащение его новыми, более сложными движениями. Совершенствование двигательных навыков и их использование в изменяющихся игровых ситуациях.
Развитие креативных возможностей и физических качеств.
Горка для скатывания.
Формировать умение скатывать мяч по наклонной дорожке, догонять и ловить мячик. Вызвать положительные эмоции от игры с мячом.
«Снеговик»
Создание Снеговика - интересное занятие, которое помогает воспитателю рационально организовать время пребывания ребят на свежем воздухе, создать условия для развития самостоятельной игровой, художественно-творческой и познавательной деятельности, двигательной активности, формирование нравственных чувств.
«Место для инвентаря»
Приучать соблюдать порядок и чистоту на участке детского сада;
Формировать привычку к трудовому усилию, желание трудиться;
