Кириллова Тамара
Фотоотчёт о проведении ООД «Комнатные растения — спутники нашей жизни» в подготовительной группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Липецкая область
Фотоотчёт о проведении ООД
по познавательному развитию на тему
«Комнатные растения – спутники нашей жизни»
в подготовительной группе детей с ЗПР
Разработчик
Кириллова Тамара Николаевна,
воспитатель первой
квалификационной категории
2020 г.
Публикация «Фотоотчёт о проведении ООД „Комнатные растения — спутники нашей жизни“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Комнатные растения. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2020
Цель:
1. Развивать познавательный интерес к миру комнатных растений, месту их произрастания.
2. Учить рассматривать, сравнивать и узнавать растения по внешнему виду.
3. Конкретизировать представления детей об условиях жизни комнатных растений.
Оборудование: «Паспорт комнатных растений», инструменты для ухода за цветами.
Предварительная работа: наблюдение и рассматривание комнатных растений, беседы о них. Дежурство в уголке природы.
Ход ООД.
В начале занятия рассказала детям, что родина комнатных растений – тёплые страны. Там они живут в природе. Оттуда они и привезены к нам. Многие комнатные растения привезены 100 или даже 300 лет назад. У нас из-за холодных зим их держат в тёплых помещениях.
Напомнила о том, чтобы комнатные растения всегда были здоровыми и красивыми, нужно правильно их размещать и хорошо за ними ухаживать.
Затем рассмотрели комнатные растения в «Паспорте комнатных растений».
Среди изображённых растений дети узнали герань, лилию, фиалку, которые живут у нас на подоконнике, и мы за ними ухаживаем.
Далее разговор шёл о том, как ухаживать за комнатными растениями.
Дети показали на практике, как рыхлить почву в цветочных горшках, поливать, протирать листья.
Дети рассказали, какие комнатные растения есть у них дома, как они помогают маме ухаживать за ними.
В конце ООД напомнила, как ухаживать за комнатными растениями.
1. Большинство комнатных растений нужно ставить ближе к свету. Но некоторым, например, традесканциям, не требуется много света.
2. Почва в горшке должна быть всегда слегка влажной. Если она пересыхает, погибают молодые корни растения. Но если влаги слишком много, корни начинают загнивать.
3. Нельзя поливать растения холодной водой. Вода должна быть комнатной температуры.
4. Обычно растения поливают летом каждый день или через день, зимой – реже.
5. Лейку при поливе надо держать низко над горшком, чтобы почва не разбрызгивалась.
6. Рыхлить почву лучше всего палочкой после полива, когда она немного просохнет. Чтобы не повредить корни, рыхлят только на поверхности и только по краю горшка.
7. Один раз в месяц надо протирать гладкие крупные листья влажной губкой или тряпкой. Растения с мелкими или опушёнными листьями надо опрыскивать водой.
В конце занятия дети решили, что будут выполнять дома правила ухода за комнатными растениями. Тимоша сказал, что расскажет правила ухода за комнатными растениями своей бабушке, чтобы её цветы зеленели и цвели ещё красивее, чем сейчас.
