Наталья Резан
Интерактивная игра с детьми подготовительной группы «Лесная математика»
Цель: Формирование у дошкольников интереса к математике посредством игрового и интерактивного материала.
Задачи:
Образовательные:
Совершенствовать умение составлять целое из частей, вычислительные навыки, закрепление числового ряда в пределах 10.
Развивающие:
Развивать у детей коммуникативные компетентности (культуру общения, умение работать в группах)
Развивать мышление, внимание, моторику, слух.
Развивать логическое мышление, воображение, смекалку, речь.
Воспитательные:
Публикация «Интерактивная игра с детьми подготовительной группы „Лесная математика“» размещена в разделах
- Дикие животные. Игры, дидактические пособия
- Игры для детей
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» ноябрь 2023
Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.
Воспитывать дружеские взаимоотношения, выручку, желание помочь друзьям по команде.
ХОД.
- Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся с вами в лес.
Наступила глубокая осень. Многие животные уже подготовились к зиме, а мы поможем им посчитать запасы. Вас ждут забавные вопросы, загадки и ребусы. Готовы? Тогда-вперед.
1слайд. Необходимо посчитать животных. Вопрос с подвохом-считать надо только животных, без птиц. При правильном клике цифра увеличивается. Остальные цифры качаются.
2 слайд. Найти недостающую фигуру (по форме и цвету). Правильная фигура встает в свой квадратик.
3 слайд. Поставить нужный знак. Сравнить количество грибов и шишек. Не верные ответы горят красным цветом
4 слайд. 4 слайд.
Посчитать пример. Правильный ответ (цифра) перемещается в пример.
Физминутка.
5 слайд.
Закончить числовой ряд. Верно названные цифры встают в пустые клеточки
6 слайд.
Убираем закрывающие квадраты по одному, кто быстрее назовет скрытую цифру.
7 слайд.
Разгадываем ребусы.
Рефлексия.
Педагог спрашивает в каких заданиях были затруднения, какие доставили интерес. Благодарит детей за активную работу.
Наталья Резан | Все публикации
