Полевик Яна Сергеевна
Фотоотчёт о квест-игре в средней группе «Путешествие на Остров Сокровищ»
В деском саду №2 «Звёздочка» прошёл конкурс по математике в средней группе «Ягодка».
Мы с нашими детками провели квест игры по математике «Путешествие на остров сокровищ».
Цель: развитие математических представлений у воспитанников посредством активных практических действий.
Программные задачи:
Обучающие:
Публикация «Фотоотчёт о квест-игре в средней группе „Путешествие на Остров Сокровищ“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Пиратские квесты с сокровищами и кладом
- Пираты и сокровища
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2022
Закреплять умение считать до пяти, пользуясь правильным приёмом счета.
Продолжать учить соотносить цифру с количеством предметов.
Продолжать учить сравнивать 5 предметов по длине, обозначать результаты сравнения соответствующими словами.
Упражнять в умении называть и различать знакомые геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник, прямоугольник.
Способствовать освоению детьми умения выявлять только одно свойство (цвет, сравнивать, классифицировать и обобщать предметы по этому свойству.
Развивающие:
Способствовать развитию логического мышления, мыслительных операций, сообразительности, внимания, воображения, мелкой моторики рук.
Воспитательные:
Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
Воспитывать интерес детей работать и помогать друг другу.
Воспитывать желание принимать участие в развивающих играх.
Оборудование: игровой коврик с математическими фигурами, карта, д. и. «Найди свой домик, цветовые клумбы, геометрические фигуры, сундук с сокровищами, макет корабля, ключи.
Дети зашли в группу, под музыку выходит пират. Поздоровался с детьми. И рассказал про карту с островами и на последнем острове находятся сокровища. Мы отправились в путешествие, останавливаясь на островах выполняя задания и получая за это ключи. Первый остров : «коврик геометрических фигур. Нужно было пройти правильно по фигурам. Дети справились. Второй остров : «найди свой домик». Третий остров : Остров цветов- посадить цветы по цвету на нужную клумбу. Четвёртый остров : остров загадок. Пятый остров-остров цифр (выстраивали гусеницу от меньшего числа к большему). Итог: у нас 5 ключей, подбираем нужный по фигуре
к сундуку и открываем сокровища. (сладкие медальки). Дети получили много положительных эмоций. Спасибо.
