Татьяна Хмеловец
Городской физкультурно-патриотический праздник «Колесо истории» для дошкольников 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы
г. Муравленко ЯНАО МБДОУ «ДС «Дельфин».
Воспитатели по физкультуре :
Рыжкова Любовь Анатольевна высшая квалификационная категория,
Хмеловец Татьяна Анатольевна первая квалификационная категория.
Цель:
• Способствовать укреплению здоровья, развитию физических качеств (быстроты, ловкости, силы, выносливости)
• Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине. Знакомить детей с вехами военной истории России.
• Формировать дружеские отношения со сверстниками, волевые качества, желание и умение преодолевать трудности.
Предварительная работа:
Публикация «Городской физкультурно-патриотический праздник „Колесо истории“ для дошкольников 6–7 лет» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014
• Рассказ воспитателя об истории Армии, чтение русских былин, беседы по содержанию, рассматривание иллюстраций к ним, репродукции картины В. Васнецова «Богатыри».
• Знакомство с событиями Отечественной войны 1812 года, чтение фрагментов стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородино», рассматривание иллюстраций о гусарах.
• Знакомство с событиями Великой Отечественной войны, чтение Твардовского «Василий Теркин», рассматривание иллюстраций с изображением воинов Советской и Российской Армий.
• Разучивание стихов, пословиц, поговорок по теме праздника.
Ход праздника:
Под военный марш команды, одетые в спортивную одежду с элементами костюмов «Гусара», «Богатыря», «Советского солдата», заходят в зал и строятся в одну шеренгу.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались в спортивном зале, чтобы поздравить всех мужчин с праздником Защитников Отечества.
Кадеты шагают в ровном строю,
Кадеты любят Армию свою.
Армия Российская – смелая, могучая!
Армия Российская – самая лучшая!
В зал строевым шагом заходит кадетский класс МОУСОШ №5 и строятся возле центральной стены.
Ведущий: Команды, равняйсь! Смирно! Право поднять флаг Российской федерации предоставляется капитанам команд и командиру кадетского класса. Равнение на флаг (под гимн Российской Федерации капитаны команд и командир кадетского класса поднимают флаг).
Команды, вольно!
Ведущий: Дорогие, ребята! Уважаемые, гости! День защитников Отечества – это праздник наших дедушек, пап, старших братьев. Чтобы стать такими же мужественными и смелыми, нужно воспитывать волю, выдержку, смекалку и сноровку. А еще надо любить свою Родину – Россию!
Нет дороже Отчизны на свете,
Это знают взрослые, дети.
Родина – дом наш, Родина – мать,
Ее мы готовы всегда защищать! (Н. Федорина)
Наши ребята тоже мечтают об этом.
1 ребенок. Мы пока что дошколята,
Но все храбрые ребята.
Подрастем и очень скоро
Будем в Армии служить.
2 ребенок. Мы в десант служить пойдем,
На границу и в саперы,
В летчики, подводный флот.
Подрастем и очень скоро.
А пока игра идет.
Ведущий: День нашей Армии сегодня,
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа!
Российской Армии….
Дети: Привет!
Ведущий: Участников соревнований приветствуют учащиеся кадетского класса МОУ СОШ№ 5!
Выступление кадетского класса.
Ведущий: Хотите знать, как все начиналось,
Как наша Армия создавалась? (ответы детей).
Сегодня вам предстоит совершить необычное путешествие в историю нашей славной Армии. А совершать его мы будем с помощью Колеса времени.
(Вращает стрелку Колеса истории)
Колесо истории быстро вращаем,
В стародавние края всех перемещаем.
(стрелка указывает на богатыря)
Русь родная перед нами
С ее славными делами.
Богатырь, дружина, рать
Все готовы охранять
От врага свою Отчизну. (Н. Федорина)
Ведущий: С давних лет так повелось, как только на нашу землю приходил враг, все русские: и стар и млад- поднимались на защиту Родины. Русские воины всегда славились мужеством и отвагой.
Выбегает Соловей – разбойник, свистит.
Под музыку «Богатырская сила» выходит Воевода.
Воевода: Уж ты, гой- еси, дружина славная! Напал на землю русскую Соловей – разбойник! Наши дома разрушает, наших людей до смерти пугает! Эй, рать русская, дружина моя верная! Собирайся на бой правый, со злодеем лютым, Соловьем – разбойником! Ребята, вы поможете мне прогнать Соловья – разбойника?
Дети: Да!
Воевода обращается к болельщикам: Гости дорогие, помогите! Давайте пошумим, посвистим, потопаем, прогоним разбойника с нашего праздника. (Дети шумят, свистят)
Соловей все - равно не уходит.
Воевода: Эй, богатыри, выходите! Да силушку свою покажите!
Выходят дети из команды «Богатыри» - 10 детей и перетягивают канат с Соловьем - разбойником. Побеждают дети. Соловей – разбойник убегает.
Ведущий: Ну, вот и прогнали мы Соловья – разбойника. А вы, ребята, все вставайте, с Воеводой поиграйте!
Игра «Воевода».
Дети образуют три круга по 10 человек. В центре каждого круга стоит Воевода – воспитатель с мячом в руках. Дети идут по кругу, взявшись за руки, и говорят:
Катилось яблоко вокруг хоровода,
Кто его принял, тот и передал.
Воевода отдает мяч в руки любому ребенку. Дети говорят: «Воевода, воевода, выходи из хоровода!» и передают мяч друг другу. Воевода-воспитатель выходит из круга и старается перехватить мяч у детей из рук.
Воевода: Главным оружием богатырей были меч, булава и стрелы (показывает атрибуты). Предлагаю поиграть с булавами, показать свою удаль молодецкую.
1 эстафета «Поменяй булаву».
Дети стоят в колоннах, держат в руках булаву. На противоположной стороне лежит один меч. Первый ребенок бежит и меняет булаву на меч, передает его следующему игроку.
Воевода: Болото лежит у нас впереди,
Нужно по мостику прямо идти.
Ни шага вправо, ни шага влево
Только вперед по мостику смело.
2 эстафета «Настил через болото»
На полу линии старта лежат два коврика. На первый коврик встают три ребенка. По команде дети перешагивают на второй коврик, а капитан перекладывает освободившийся коврик вперед. Эстафета заканчивается, когда переберется вся команда.
Воевода: С такими бравыми парнями
Мы как за прочными стенами.
Довольны старые бойцы:
Растут на смену удальцы.
Воевода уходит.
Ведущий: Колесо истории снова мы вращаем,
В девятнадцатый век снова попадаем.
Служили гусары в те времена –
Отвагу их помнит родная страна.
Бесстрашно с французом сражались они,
И славу, и честь для нее сберегли. (Н. Федорина)
Танец «Гусаров и барышень» муз. Штрауса «Военный марш»
Ведущий: Мы подражать гусарам рады
Лихой наездник – это честь
И среди наших ребятишек,
Такие, знаю, точно есть. (Н. Федорина)
3 эстафета «Лихие гусары».
Дети стоят в колоннах. На деревянной лошадке – палке пробежать «змейкой» между мягким модулем (три бруска и два куба) до ориентира, обратно - по прямой.
Ведущий: Без артиллерии, друзья,
В Армии никак нельзя.
Эй, гусары, не зевай!
Быстрей снаряды подавай! (Н. Федорина)
4 эстафета «Ядра к бою».
Дети с мячом в руках пробегают, подлезая в обручи на стойках (4 шт. стоят прямо друг за другом, кладут мяч в корзину и возвращаются обратно по прямой.
Ведущий: У кого там хмурый вид?
Кто насупившись сидит?
Собирайся, детвора,
Крепость строить нам пора
5 эстафета «Построй крепость».
У каждого ребенка в руках по одному мягкому модулю. Добегают до ориентира по одному, кладут свой модуль и строят крепость. Капитан последним ставит флажок на крепость. Модули: 3 бруска, 2 куба, 2 треугольные призмы.
Ведущий: Хотите историю Армии знать?
Тогда колесо продолжаем вращать.
Показывает на рисунок Советского солдата
Советский воин - парень бравый,
Веселый, храбрый и удалый.
Этот парень непростой:
Он с победою домой, прошагав почти полмира
И добравшись до Берлина, возвращается домой. (Н. Федорина)
Под музыку Блантера «Катюша» входит Василий Теркин.
Теркин: Кто на фронте парень бравый,
Кто в бою не подведет?
Самый лучший запевала – обо мне молва идет.
В ладно сшитой гимнастерке
Вот он я - Василий Теркин!
Ведущий: О тебе, солдат, слыхали,
Люди всюду говорят.
Все ребята непременно
Быть солдатами хотят!
Теркин: Я на праздник самый лучший
К вам пришел, друзья, не зря.
Ведь премудростям военным
Обучу сейчас вас я.
Переправа, переправа
Берег левый, берег правый.
Ну – ка, дружно, раз, два, три!
Мост понтонный собери!
6 эстафета «Переправа».
У каждого ребенка одна часть понтонного моста (полоска картона размером 20 х 40 см). Дети кладут полоски друг за другом по очереди - «строят мост».
Теркин: Нашими снайперами можно гордиться,
В бою их уменье всегда пригодится.
Следующее задание на меткое попадание.
7 эстафета «Сбей вражеский танк».
Дети подлезают в тоннель – мягкий модуль, на выходе из туннеля лежит обруч с мешочками, на расстоянии 3м от обруча находится «танк», нарисованный и прикрепленный к модулю. Дети по одному берут мешочки и бросают в «танк».
Теркин: Дружба – вот залог успеха,
Скажет вам солдат любой.
Каждый умеет сражаться,
Но в бою побеждает наверняка
Тот, кто умеет за друга держаться!
Вот мой наказ вам, друзья!
Теркин уходит.
Ведущий: Колесо вращается, время ускоряется
(стрелка указывает на картинку с изображением современного солдата)
Кто сегодня охраняет наш покой и мирный сон?
Рубежи кто защищает?
Это он! Конечно он-
Российский солдат!
Мы гордимся тобою,
Историей, славой твоей вековою!
И в праздник великий мы поздравляем,
Мирного неба тебе пожелаем! (Н. Федорина)
Песня «Бравые солдаты» муз. А. Филиппенко сл. Г. Волгина
Танец моряков «Яблочко»
Ведущий: Дан приказ доставить пакет,
Трудней и опасней задания нет.
Препятствия ждут нас впереди
Желаю успешно вам их пройти.
8 эстафета «Донесение – поздравление».
Напротив каждой команды на расстоянии 20 - 15м стоит кадет. Дети бегут «змейкой» между кеглей, подлезают в обручи на стойке, передают свой рисунок кадету. Последний бежит капитан с пакетом – поздравлением и поздравляет кадета с праздником.
Ведущий: Любит народ нашу славную Армию, поэтому сложил много пословиц и поговорок о доблести и храбрости. Ребята, вы знаете пословицы и поговорки об Армии?
Конкурс пословиц и поговорок об Армии.
1. Тот герой, кто за Родину горой.
2. Смелость города берет и другие.
Ведущий: Армия российская смелая, могучая,
Армия российская самая лучшая!
Для нее и там и тут загорается салют.
Подвижная игра «Салют»
Дети под музыку «День победы» Д. Тухманова маршируют врассыпную по всему залу, как только закончится музыка, дети строятся вокруг своих эмблем «богатыри», «гусары», «солдаты», «десантники» и после слов ведущей: «Российской Армии!», «Российскому солдату!», «Нашей Родине!» дети кричат «Ура!» и подбрасывают салютики вверх.
Ведущий: Команды, в одну общую шеренгу становись! Вот и подошло к концу наше путешествие во времени – от древних времен до сегодняшних дней. И во все времена нашу землю охраняли и защищали сильные и храбрые воины. Поэтому мы, ребята, живем с вами в мирное время и гордимся своей Родиной – Россией. На нашем празднике все ребята показали, что вы сильные, ловкие, смелые.
Слово жюри и награждение команд по номинациям: «Самые сильные», «Самые ловкие», «Самые дружные», «Самые быстрые», «Самые отважные», «Самые меткие» и
другие.
Ведущий: Команды! Равнение на флаг! К спуску флага Российской Федерации приготовиться!
Кадеты и капитаны команд спускают флаг.
Команды! Равняйсь! Смирно! Направо! На выход из зала шагом, марш!
Выход детей под торжественный марш.
Использованная литература:
Н. Луконина, Л. Чазова «Физкультурные праздники в детском саду» Москва, АЙРИС ПРЕСС 2003 г
М. Ю. Картушина «Праздники здоровья» Москва, ТВ Сфера 2008г.
Л. Ф. Жданова «Праздники в детском саду» Москва, «АКВАРИУМ» 2000г.
