Плащенко Юлия Викторовна
Игра «Дорисуй-ка» с бумагой и карандашом
идактическая игра «Дорисуй-ка»
Воспитатель: Плащенко Ю. В.
Цель:
побуждать детей узнавать предметы по отдельным частям, закреплять знания о разнообразии материалов, развивать у детей желание эстетически преобразовывать предметы.
Раздаточный материал: чистые листы бумаги, карандаши, краски, фломастеры.
Публикация «Игра „Дорисуй-ка“ с бумагой и карандашом» размещена в разделах
Ход игры (вариант № 1) :
Взрослый на каждом листе бумаги, рисует какую – либо часть предмета (могут быть готовые) и раздает каждому ребенку по одному листу. Дети должны дорисовать предмет, эстетически преобразовать его (украсив его узором, цветом и т. п., определить, из какого материала люди изготавливают подобные предметы.
Ход игры (вариант № 2) :
Детям раздают по одному альбомному листу. Каждый загадывает предмет и изображает его часть, затем отдает свою заготовку соседу. Он, в свою очередь, передает свой лист своему соседу. Тот дорисовывает и рассказывает о своем предмете.
Нарисуйте ребёнку картинку.
Например, солнышко и с одной стороны 4 тучки. Предложите малышу дорисовать с другой стороны солнышка столько же тучек. Также можно дорисовать столько же грибочков с другой стороны дома или одинаковое количество птичек в небе и на земле.
Дети обожают обводить свои руки. Предложите ребенку сыграть в такую игру: обведите его левую и правую ручки, на одной нарисуйте браслет: три жёлтые бусины, одна красная и одна зелёная. Предложите нарисовать такой же браслет на другой руке.
Важно помнить! Картинки для игры можно брать готовые, а можно и рисовать самостоятельно. Во втором случае у вас есть возможность проявить свою фантазию и сделать игру более насыщенной, красочной и интересной.
