Ирина Сергеевна Саар
Игра-мемори «Найди пару». Настольная игра для детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Игра «Мемори» или другими словами «Найди пару».
Какую пользу несет эта игра для малышей?
Мемори — популярная настольная игра для детей дошкольного возраста. Несмотря на простоту конструкции и правил, она несет в себе серьезный потенциал для развития психики ребенка. Развивает наблюдательность, тонкость зрительного восприятия. Развивает внимание, память, мышление, обогащает словарный запас.
Виды игры
Публикация «Игра-мемори „Найди пару“, Настольная игра для детей дошкольного возраста» размещена в разделах
Родиной Memory (игры «Найди пару») считают Японию. Первый вариант представлял собой набор из нескольких ракушек с рисунками на внутренней стороне. В современном виде «настолка» появилась только в 1959 году, в Германии. Сегодня можно встретить Мемори в виде:
- простого набора парных картонных карточек или деревянных фишек, выкладываемых на поверхность;
- комплекта, состоящего из подноса с углублениями для размещения картинок и фишек, которыми их закрывают;
- игры-ассоциации, где пары подбираются не по абсолютному совпадению изображений, а по их логическому соответствию: контуру, окрасу и т. д.
Суть Мемори - поиск парной картинки. Эту игру называют «тренажером для памяти» и используют для дошкольного развития ребенка в домашних условиях и в детских садах.
В чем польза игры.
Это командная игра, в неё могут играть от 2 до 6 человек. Она способна объединить за одним столом людей разных поколений: детей, родителей, бабушек и дедушек. А это отличная возможность лучше узнать друг друга, наладить дружеские отношения. Если взрослым играть просто интересно, то у детей в 3 года и старше эта забава развивает множество полезных навыков:
- усидчивость;
- способность концентрировать внимание;
- логическое и пространственное мышление;
- зрительное восприятие;
- правильную коммуникацию;
- грамотную речь.
Кроме того, Мемори выступает как многофункциональное дидактическое пособие для раннего развития. Рассматривая карточки, дети:
- узнают о форме, запоминают цвета;
- учатся сравнивать, выявляя сходства и различия;
- составляют ассоциативный ряд;
- осваивают понятия: «больше-меньше», «верх-низ», «право-лево», «между», «перед», «за».
Используя различные карточки с изображениями в виде овощей, фруктов, транспорта, животных, насекомых или растений можно значительно расширить детский кругозор, обогатить их речь новыми словами.
Мемори доказывает свою эффективность уже сотни лет и давно заработала право считаться лучшей настольной игрой.
Я решила Мемори сделать своими руками.
Взяла коробку, обклеила ее бумагой, сделала откидную крышку с окошками, тоже обклеила бумагой. Вырезанные круги от окошечек (втулочки, тоже обклеила, и приклеила на клей бусинку, чтобы удобно было открывать и закрывать окошечки. Распечатала парные картинки, вырезала по размеру окошечек, наклеила в разброс на картон. Сделать таких карточек можно очень много, на любую тематику.
Продолжительность игры зависит от интереса и усидчивости игроков.
Ход игры:
Все окошечки перед игрой открываются на пару минут для запоминания. Закрываем все окошечки. Выбираем считалкой, чей ход первый. Игрок по очереди открывает две картинки, если они одинаковые, забирает втулки себе, а если нет - аккуратно кладет на те же места. Ход передается другому игроку. Победителем становится тот, кто собрал больше втулок. Чтобы выиграть, нужно внимательно следить за процессом и запоминать расположение картинок, когда их открывают предыдущие игроки.
Творческих вам успехов!
Ирина Сергеевна Саар | Все публикации
