Галина Скорая
Игра-викторина по экологии «Знатоки природы» для детей старшей группы
Игра-векторина по экологии «Знатоки природы»
для детей старшей группы
Образовательная область:
Интеграция образовательных областей:
- познавательное развитие
- речевое развитие
- социально-коммуникативное развитие.
Возраст детей : старшая группа (5-6 лет)
Публикация «Игра-викторина по экологии „Знатоки природы“ для детей старшей группы» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игры для детей
- Старшая группа
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
Формы организованной образовательной деятельности:
-коммуникативная (чтение стихов и художественной литературы об осени, отгадывание загадок, беседа)
- двигательная («Музыкальная пауза»).
Форма организации детской деятельности:
- групповая
Цель:
Обобщение и закрепление знаний детей.
Задачи:
Образовательные задачи: способствовать углублению и обобщению имеющихся представлений детей о живой и неживой природе; закреплять умение сопоставлять, анализировать, делать выводы.
Развивающие задачи: развивать любознательность и самостоятельность, развивать навыки общения, связную речь, развивать умения слушать друг друга, дополнять ответы товарища.
Воспитательные задачи: воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней, умение работать в коллективе, умение договариваться.
Материалы к занятию:
Цветные карточки- конверты с вопросами, барабан со стрелкой поле чудес, жетоны за правильные ответы.
Предварительная работа:
Наблюдения на прогулках, экскурсии в парк, беседы, проведение экспериментальной работы, работа в пособиях по курсу окружающего мира, проведение интеллектуальных игр: «Поле чудес», «Что? Где? Когда?», викторин.
Ход деятельности:
Воспитатель приглашает детей на занятие :
Воспитатель: - Ребята, сегодня у нас занятие необычное, мы сегодня будем играть. А вы любите играть?
Д:- Да
Воспитатель: -Мы будем играть в новую телевизионную игру.
-Какие вы знаете телевизионные игры?
Дети: (Примерные ответы детей)
-«Кто хочет стать миллионером».
-«Хищники и травоядные».
-«Поле чудес».
В: -Молодцы, много игр назвали. А наша игра будет называться
Экологическая викторина «Знатоки природы».
- Ребята, а вы знаете, кто такие знатоки?
Д: -ДА, знаем, нет не знаем, это люди которые все знают. (предполагаемые ответы детей).
В: - Да, знатоки – это умные, знающие люди, умеющие логически думать, сообразительные и смекалистые. Настоящие эрудиты. Они умеют работать в команде, слушать друг друга, умеют договариваться. Сегодня вы будите знатоками, ведь вы умные и все знаете.
Для того чтобы начать игру, вы разделитесь на 2 команды «Белочка» и «Ёлочка». У каждой команды свои эмблемы. Сейчас я раздам эмблемы и вы увидите, кто в вашей команде. (Раздаю эмблемы)
Наша задача – показать, какие вы знатоки природы, покажете знания о природе, продемонстрируете умение быстро отвечать на вопросы, быть внимательными, проявлять взаимовыручку, умение поддержать товарища и помочь друг другу. За правильные ответы будете получать жетоны.
Роль ведущего игры буду исполнять я.
-А теперь пусть команды займут места в соответствии с эмблемами.
Скажите, пожалуйста, что нужно соблюдать в каждой игре?
Д: -Правила (предполагаемые ответы детей).
В: -И в нашей игре будут правила:
1)Отвечать быстро.
2)Не перебивать товарища, а помогать, дополнять после выслушанного ответа.
3)Команды отвечают поочер дно.
4)Очередность заданий определяется с помощью волшебной стрелки-барабана
-Понятны правила?
Д: (предполагаемые ответы детей).
-Да.
-Понятны.
В: -Внимание!
Начинается первый этап игры!
Воспитатель вращает барабан, определяет с помощью стрелочки первое задание расположенных в конвертах.
«Волшебный барабан, кружись,
Задание появись!».
Воспитатель вскрывает конверт и сообщает детям:
-Итак
Конверт № 1: Задание «Подбери слова»
1. Лес может быть густым, а может быть и ….(редким)
2. Волк – большой, а ёж (маленький)
3. Весна бывает ранняя, а бывает (поздняя)
4. Ягоды малины сладкие, а ягоды рябины….(кислые)
5. Январь год начинает, а декабрь (кончает)
6. Лось большой, могучий, крупный, а коза (маленькая, слабая)
В: -Молодцы, справились с заданием, получайте жетоны. Следующий конверт,
Конверт №2. Задание «Знатоки цветов»
1. Какой из цветов желтого цвета?
Колокольчик
Василек
Одуванчик
Ромашк
3. Какой цветок расцветает ранней весной?
Одуванчик
Ландыш
Подснежник
4. Какого цвета цветы незабудки?
Красного
Голубого
Желтого
5. Какой из цветов можно назвать полевым?
Василёк
Роза
Пион
Лилия
6. О каких цветах идёт речь в сказке Маршака «Двенадцать месяцев»?
Тюльпаны
Розы
Подснежники
Маки
7. Какой из цветов самый большой по размеру?
Одуванчик
Незабудка
Подсолнух
8. Какой из цветов сначала желтый, а потом пушистый и белый, и если на него дунуть, то в стороны летят маленькие парашютики?
Ромашка
Одуванчик
Колокольчик
Конверт №3. Задание «Знатоки деревьев»
1. У какого дерева листья похожи на ладошки?
Дуб
Клён
Берёза
2. На каких деревьях растут жёлуди?
Берёза
Ясень
Рябина
Дуб
3. У какого дерева вместо листьев растут иголки?
Берёза
Каштан
Сосна
Дуб
4. У какого дерева кора белая в чёрную полоску? Её называют берестой.
Дуб
Ива
Клён
Берёза
6. На каком дереве листья осенью не только желтеют, но и краснеют?
Клён
Каштан
Берёза
7. У какого дерева по весне вырастают длинные серёжки?
Клён
Берёза
Ясень
Ива
Каштан
8. Под какими деревьями растут грибы, название которых включает в себя название этого дерева?
Осина и берёза
Дуб и клён
Ива и каштан
9. На каком дереве растут гроздья ярких красных ягод?
Берёза
Рябина
Тополь
10. С какого дерева летом летит пух похожий на снег?
Клён
Липа
Тополь
Если выпадает сектор «музыкальная пауза», то дети исполняют танец под музыку
Конверт №3. Задание «Знатоки птиц»
1. Какая птица любит красть еду, благодаря чему она получила название
Сорока
Голубь
Воробей
2. Какая из этих птиц является традиционным символом мира?
Голубь
Лебедь
Павлин
3. Какая из этих птиц зимующая?
Утка
Синица
Ласточка
4. Какая из птиц сообщает своим голосом, сколько нам осталось жить?
Соловей
Дятел
Кукушка
5. Птица, которая питается нектаром цветов и является самой маленькой в мире.
Колибри
Ласточка
Снегирь
6. Какая из этих птиц не умеет плавать?
Гусь
Чайка
Дятел
7. Какая птица не умеет летать?
Пингвин
Утка
Лебедь
8. Какая птица живёт у людей в часах?
Петух
Кукушка
Соловей
9. Как называется птица, домик которой назван в честь названия этой птицы?
Соловей
Сорока
Скворец
10. Какая из этих птиц любит стучать по дереву?
Голубь
Дрозд
Дятел
Сорока
Голубь
Воробей
А сейчас, ребята, немного отдохнём. (физминутка)
Руки подняли и покачали –это деревья в лесу!
Руки согнули кисти встряхнули, ветер сбивает росу!
В стороны руки, плавно помашем- это к нам птицы летят!
Как они сядут тоже покажем, крылышки сложим назад!
Конверт № 4: Задание «Знатоки животных»
1. Какое животное самое высокое
Слон
Жираф
Зубр
2. Кто из этих животных дает молоко?
Корова
Овечка
Свинка
3. Кто из этих животных живет в лесу?
Страус
Лев
Медведь
4. Кто из этих животных бегает быстрее?
Гепард
Пантера
Леопард
5. Кто из этих животных питается эвкалиптом?
Панда
Коала
Ленивец
6. Какая из этих птиц самая большая?
Голубь
Воробей
Орел
7. Какой из этих мишек черно-белый?
Бурый
Гризли
Панда
8. Кто из этих животных живет в воде?
Крокодил
Носорог
Олень
9. Кто живет на деревьях?
барсук
ленивец
енот
10. У кого длиннее хвост?
волк
лиса
заяц
Конверт № 5: Задание «Знатоки лета»
1. Каким цветом называют лето?
Красным
Зеленым
Желтым
2. За каким временем года идет лето?
Зима
Весна
Осень
3. Какие осадки обычно выпадают в летний период?
Снег
Град
Дождь
4. Если нет его- небо хмурится, если есть оно- люди жмурятся. О чем говорится в стихе – загадке?
Дождь
Солнце
Ветер
5. На цветке пьет цветочный сок. Кто это?
Пчела
Бабочка
Кузнечик
6. Какой месяц началом лета?
Июнь
Июль
Август
7. Солнце светит, дождь идёт, чудо в небе вдруг взойдет, яркою цветной дугой, не потрогать нам с тобой. О чем идет речь в загадке?
Солнце
Радуга
Северное сияние
8. Кто носит шляпу на ноге?
Гриб
Петух
Лошадь
9. Какого цвета у зайца шубка летом?
Серая
Белая
Желтая
Задание № 6. «Знатоки правил поведения в лесу»
1. Можно ли разводить костер в лесу?
Да
Нет
Не знаю
2. Можно ли уносить из леса найденных птенцов и зверушек?
Да
Нет
Не знаю
3. Можно ли заезжать в лес на автомобильном транспорте?
Да
Нет
Не знаю
4. Нужно ли одним детям уходишь в лес?
Да
Нет
Не знаю
8. Куда нужно позвонить в первую очередь, если заблудился в лесу?
Другу
В МЧС или по номеру 112
Никому
9. Могут ли люди сбирать любые дикорастущие плоды, ягоды, орехи, грибы и другие пригодные для употребления в пищу лесные ресурсы?
Да
Нет
Да, но только те, которые не занесены в Красную книгу
10. Можно ли оставлять или закапывать в землю после себя мусор?
Да
Нет
Не знаю
Подведение итогов
-Ребята, вы сегодня отлично справились со всеми заданиями и проявили себя настоящими «знатоками природы». За правильные ответы вы получали жетоны. Сейчас мы посчитаем жетоны и узнаем кто же стал победителем нашей векторины, кто стал настоящим знатаком природы. У команды «Ёлочки»- 5 жетонов, а у команды «Белочки» - тоже 5 жетонов. Я хочу вас наградить медалями «Знатоков».
Награждение.
Ребята, если вам понравилась наша игра, возьмите зеленые шары, а если не понравилось – возьмите желтые.
