Елена Чертова
Играем в театр. Театрализация сказки «Череп-терем» и музыкально-литературная композиция «Три чуда»
Я очень люблю театр и регулярно посещаю спектакли областного театра. А также мы с детьми всегда участвуем в театральных конкурсах. Предлагаю вниманию коллег музыкально -литературную композицию "Три чуда" по сказке А. С. Пушкина "Сказка о царе Салтане" и театрализацию сказки северной сказительницы Марии Кривополеновой "Череп-Терем" (по типу сказок "Теремок" и "Рукавичка")
Музыкально-литературная композиция «Три чуда»
По сказке А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане»
Все участники поют 1 куплет песни «Нам сказки дарят чудо»
Публикация «Играем в театр, Театрализация сказки „Череп-терем“ и музыкально-литературная композиция „Три чуда“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Литературная деятельность
- Работа музыкального руководителя
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Черепаха. Все про черепашек для детей
- Темочки
2 ребенка выносят ткань- «Море», 2 корабельшика за «морем» несут картонный корабль. Перед «морем» встает «царь Салтан»
1 море: Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Царь Салтан: Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем, иль худо?
И какое в свете чудо?»
1 корабельщик: За морем житье не худо;
В свете ж вот какое чудо:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит.
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
2 корабельщик: Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет,
Да орешки всё грызет.
Оркестр «Во саду- ли, в огороде»
( «Белка» и еще 2 девочки играют в оркестре. «Белка» играет на орешках)
2 море: Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана—
И желанная страна
Вот уж издали видна;
Царь Салтан: «Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?»
1 корабельщик: За морем житье не худо;
В свете ж вот какое чудо:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит.
2 корабельщик: Каждый день идет там диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге—
И останутся на бреге
Тридцать три богатыря,
В чешуе златой горя.
Танец «Богатырская сила»
Танец исполняют несколько мальчиков- богатырей.
1 море: Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна,
К царству славного Салтана,
И желанная страна
Вот уж издали видна.
Царь Салтан: «Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем, иль худо?
И какое в свете чудо?»
2 корабельщик: За морем житье не худо,
В свете ж вот какое чудо:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит,
1 корабельщик: А у князя женка есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает;
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
Танец Царевны – лебедь
Девочка исполняет танец – импровизацию.
Царевны-лебедь: Стоит мне крылом взмахнуть -
Сказка свой продолжит путь.
А пока пришёл конец,
А кто слушал - молодец!
Песня «Нам сказки дарят чудо» 2 куплет
ЧЕРЕП-ТЕРЕМ
(Чере/п (ударение на 2 слог)-от слова черепо/к)
Театрализация по сказке северной сказительницы Марии Кривополеновой
Все роли исполняют дети
Звучит музыка «Как у наших у ворот» идет Муха, увидела «Терем-горшок», облетела его, удивляется, садится перед ним на скамейку.
Муха поёт 1 куплет р. н. п. «Как у наших у ворот»
Под музыку бежит высоко поднимая колени блоха.
Блоха: Кто в терему, кто в высоком?
Муха: Я, муха-горюха, а ты кто?
Блоха: Я блоха-поскакуха. Пусти меня на подворье!
Муха: Иди.
Блоха и Муха весят на терем окошко, и садятся на скамейку.
Муха: Споем?
Блоха: Споем!
Поют 2 куплет р. н. п. «Как у наших у ворот» (Муха песенки поет)
В это время бежит Комар
Комар: Кто в терему, кто в высоком?
Муха: Я - муха-горюха,
Блоха: Я - блоха-поскакуха,
Вместе: А ты кто?
Комар: Комар-пискун. Пустите меня на подворье!
Вместе: Поди!
Комар весит занавески и садится на скамейку
Муха: Споем?
Блоха, Комар: Споем!
Поют 3 куплет р. н. п. «Как у наших у ворот» (Комар музыку ведёт)
В это время бежит Таракан.
Таракан: Кто в терему, кто в высоком?
Муха: Я - муха-горюха,
Блоха: Я - блоха-поскакуха,
Комар: Я - комар-пискун.
Вместе: А ты кто?
Таракан: Таракан-шеркун! Пустите меня на подворье!
Вместе: Ну, иди!
Таракан выносит «крылечко», стучит молотком и встает рядом.
Муха: Споем?
Блоха, комар, таракан: Споем!
Поют 4 куплет р. н. п. «Как у наших у ворот» (Стрекоза плясать пошла)
В это время бежит Мышь.
Мышь: Кто в терему, кто в высоком?
— Муха- горюха, блоха-поскакуха, комар-пискун, таракан-шеркун,
Вместе: А ты кто?
Мышь: Я мышь толста-колоколенка. Пустите меня!
Вместе: Што ж? Иди!
Мышь выносит из теремка половик, стелет его и садится рядом со всеми.
Вместе: Споем!
Поют 5 куплет р. н. п. «Как у наших у ворот» (Муравейко милый мой)
Скачет с остановками Заяц, прислушивается.
Зайко: Кто в терему, кто в высоком?
— Я, муха-горюха, блоха-поскакуха, комар-пискун, таракан-шеркун, мышь толста колоколенка.
Вместе: Ты кто?
Зайко: Я- заюшко-попытаюшко, ушки долги, ножки коротеньки.
Вместе: Иди к нам.
Заяц выносит скамеечку и садится на неё.
Поют 6 куплет р. н. п. «Как у наших у ворот» (Уж я рад бы поплясать)
Идёт, любуясь в зеркало на себя, Лисица.
Лисица: Кто в терему, кто в высоком?
— Муха-горюха, блоха-поскакуха,
— Комар-пискун, таракан-шеркун,
— Мышь толста-колоколенка,
— Заюшко-попытаюшко. Ты кто?
Лисица: А я - лисица, подхила гузница. Пустите и меня!
Вместе: Поди.
Лиса выносит «клумбу» с цветами. Достают из сумочек инструменты
Поют и играют на инструментах «Как у наших у ворот» 7 куплет (Как у наших у ворот)
Бежит волк:
Волк: Кто в терему, кто в высоком? “
— Муха-горюха, блоха-поскакуха,
— Комар-пискун, таракан-шеркун,
— Мышь толста-колоколенка,
— Заюшко-попытаюшко.
— Лисица подхила гузница.
Вместе: А ты кто?
Волк: Я волчища — большой ротища. Пустите меня!
Вместе: Поди.
Волк выносит забор и встаёт рядом.
Муха: Ну, споем, ужо?
Вместе: И споем, и поиграем!
Русская народная игра «Черевень»
В конце игры выходит медведь
Медведь: Кто в терему, кто в высоком?
— Муха-горюха, блоха-поскакуха,
— Комар-пискун, таракан-шеркун,
— Мышь толста-колоколенка,
— Заюшко-попытаюшко,
— Лисица подхила гузница,
— Волчища большой ротища. Ты кто? —
Медведь: Я — медведища толсты пятища. Всех лапой и затяпаю!
Медведь рычит, машет лапами, все звери разбегаются.
Медведь садится у «терема» и поет 1 куплет песни «Как у наших у ворот»
