Ольга Елисеева Первухина
Игровая развлекательная программа для детей дошкольного возраста «Осенние забавы»
Игровая развлекательная программа
для дошкольного и младшего школьного возраста
«Осенние забавы»
Мокрица: АААаа, что же делать? (начинает плакать)
Тётушка Осень : Здравствуйте, ребята! Я тётушка Осень! Ой, а это кто тут слёзы льёт? Да это же Мокрица! Здравствуй, Мокрица! Чего это ты сырость опять разводишь? Посмотри сколько мальчиков и девочек пришли с тобой поиграть, а ты ревешь, настроение портишь.
Публикация «Игровая развлекательная программа для детей дошкольного возраста „Осенние забавы“» размещена в разделах
М: Здравствуй тётушка Осень! Да как же мне не плакать? Я только что получила письмо от Кикиморы…
Т. О. : Ну, и что там написано?
М. : Она пишет, что забирает все краски осени и осыпает землю снегом. А как же мы будем без красивых желтых и красных листочков на деревьях?
Т. О. : Не плачь, Мокрица! Кикимора она просто решила тебя напугать. Ведь уже в октябре выпадает снег. А красивые листочки сами по себе опадают.
М. : Ну почему? Почему так?
Т. О. : А всё потому, что 14 октября праздник Покрова Пресвятой Богородицы, а на Покров до обеда осень, а после обеда – зима».
М. : Тётушка Осень, а расскажи нам про этот праздник, пожалуйста. Нам очень интересно, правда, ребята?
Т. О. : Ну, хорошо. Только все приготовили свои ушки и слушаем. А уши мыли? Видимо компотом мыли, давайте уберем косточки из ушей. Лапшу.
(проходит игра)
«Чёк, чёк – зубы на крючок, молчок!»
В этот день люди идут в Храм, ставят свечи к иконе «Покрова» (показывает на экран, там картинка Иконы). Вот Богородица держит в руках большой светлый сияющий шарф, омофор, которым покрывает всех от бед и несчастий. Когда-то очень-очень давно напали враги на город Константинополь, хотели жителей погубить да город их захватить. Обратились тогда жители в слезной молитве к Пресвятой Богородице – «Матушка Пресвятая Богородица, спаси и сохрани!». И вдруг… Под куполом Храма, явилась сама Богородица, а в руках ее светился белый шарф-омофор, которым она и покрыла всех людей! И в это время злые враги неожиданно, отступили от города и жители Константинополя были спасены. Это было 14 октября. И в память об этом чудесном спасении мы и празднуем праздник Покрова Пресвятой Богородицы.
Ребята, а что такое белое покрывало? Правильно! Белый шарф или белое покрывало это и есть снег, снежный покров. И в народе говорится «И да покроет Пресвятая Богородица землю своим белым покрывалом и уйдет всё плохое и оставит нам только хорошее.
М. : Очень интересная история, правда, ребята?
Т. О. : Ну, что мокрица? Сырость разводить больше не будешь?
М. : Нет! Тётушка Осень, а ребята-то, зачем здесь собрались?
Т. О. : Как зачем? Это Я их пригласила с тобой поиграть, чтобы у нас как можно меньше сырости было, а то совсем что-то нас замочила своими слёзками.
М. : (обращаясь к ребятам) Вам нравится слякоть? А дождь? А в лужах плюхаться любите? Вот видишь, Тётушка Осень им нравится моя слякоть.
Т. О. : А болеть любите? Лежать с температурой дома, с больным горлом, любите? Пить таблетки и ставить уколы? Так что, Мокрица, давай развлекай нас и весели.
М. : Уговорили. Только мне одной не справиться, мне нужна и ваша помощь.
Т. О. : Мы обязательно тебе поможем, правда ребята?
М: По рассказу Тётушки Осени, я предлагаю провести игру. Уважаемые воспитатели, выберите, пожалуйста, по 5 человек от каждой группы на сцену.
(дети выходят)
М:А мы сейчас поиграем с ребятами в веселую игру «Шарф-Покров». Когда вы услышите веселую музыку (хлопайте в ладоши вот так) (звучит веселая музыка, а если звучит грустная музыка. Вот такая (звучит музыка)
Поднимите руки и попросите «Шарф-Покров помоги» (ведущие раскрывают большой белый шарф и проносят его над ребятами. Музыка сменяется на веселую.)
М. : Спасибо ребятки вам за игру! Занимайте свои места в зале.
(угощает)
Т. О. : Мокрица, а ты обещала устроить путешествие к «Осенним забавам».
М. :Да помню, я помню. Ребята, вы готовы? Тогда нам нужно всем встать на ножки и прокатиться на различных видах транспорта. Готовы? Поехали!
1. Плывем на кораблике. Качаемся все вправо и влево
А сейчас садимся на свои места, потому что поскачем на лошадках
2. Скачем на лошадках: галопом, по песочку, по камушкам, барьер и финиш, а на финише крикнуть всем «Ура!»
3. На машине
4. Летим на Самолете
(проходит игра)
М. : Вот мы и прилетели на место, где сейчас будут проходить «Осенние забавы». К празднику мы собрали в осеннем лесу красивые разноцветные листья, на которых Тётушка Осень написала вам осенние загадки. Сейчас она их вам загадает, а вы попробуйте их отгадать.
Т. О. : А я предлагаю устроить «Загадочный турнир», т. е. турнир загадок. Так, это моя половина, а это – твоя.
Сейчас утроим настоящий поединок!
1. Пришла без красок и без кисти,
А перекрасила все листья. (Осень).
2. Тонок, долог, голенаст, прыгать горазд,
а в траве не видать. (Дождь).
3. Летит без крыльев и пот,
Прохожих задирает,
Одним проходу не дат,
Других он подгоняет. (Ветер).
4. Весной зелена,
Летом загорела,
Осенью надела
Красные кораллы. (Рябина).
5. Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А стали копать под осень –
Не одну нашли, а восемь! (Картошка).
6. Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий.
В тучах прячется, во мгле,
Только ноги на земле. (Дождь).
7. Она под осень умирает
И вновь весною оживает,
Коровам без не – беда,
Она их главная еда. (Трава).
8. Тмная птица по небу летала,
Крылья распластала,
Солнышко застала. (Туча).
9. Отгадай загадку: что мы?
В ясный день сидим мы дома.
Если дождь, у нас работа –
Топать, шлпать по болотам. (Сапоги).
10. Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и елочек.
Я -. (Осень)
М. : Какие же вы всезнайки! Ну, все загадки отгадали!
Т. О. : Ну, что Мокрица, теперь твоя очередь играть.
М. : А мы с вами сейчас поиграем в русскую народную игру «Семь сыновей». Для этого я приглашаю от каждой группы по 3 человека. Уважаемые воспитатели, помогите нам, пожалуйста.
(звучит музыка, дети выходят)
М. : Встаем в одну линию перед залом. Выбираем водящего, он у нас будет Бабушкой Варварой. И прежде чем начать игру, нам нужно выучить вот такие слова. Сейчас повторяйте за мной:
У Варвары, у старушки
Жили в маленькой избушке
Семь сыновей
Все без бровей (показать брови,
Вот с такими глазами (показать большие глаза,
Вот с такими ушами (показывает огромные уши,
Вот с такой головой (показать большую голову,
Вот с такой бородой (показать длинную бороду,
Ничего они не ели,
Все на бабушку смотрели,
Делали вот так (бабушка показывает движения под русскую народную музыку, все повторяют).
(проходит игра)
Т. О. : Ой, какие же все молодцы! Давайте, ребята им поаплодируем, и конечно, я вас угощу из своего волшебного лукошка.
(звучит музыка, угощает)
М. : Как хорошо осенью, когда все деревья украшены красивыми, разноцветными листочками. И как жаль, что сейчас не слышно птиц и зверей.
Т. О. : Ну, это дело поправимое. Вам нравится, как поют птицы.
( Идет опрос: кто какую птицу больше любит.)
Т. О. : Все ясно, а теперь давайте сделаем вот что. Мокрица, помогай мне. Я приглашу детей, главное запомнить свою роль. Итак,
- Вы будете воробей (чирик, чирик)
- вы будете осенним ветром (у-у-у);
- вы кукушкой (ку-ку);
- вы дятлом (тук-тук-тук);
- вы заблудшей коровкой (му-у);
- вы заблудшей овечкой (ме-ме-ме);
- вы пастушком, который ищет своих животных (ау);
- вы волком (воет);
- вы вороной (кар-кар);
-ну, а все остальные дождиком (хлопать в ладоши по очереди пальчиками, а потом полностью ладонью);
Итак, сейчас мы с вами будем вести репортаж "Зарисовки осени". Я буду журналистом, а вы звуковоспроизводителями, то есть озвучкой! Мокрица будет вести съемку.
М: Тихо, идет запись! Сцена 1 дубль 1!
Т. О. : Завершается осень. Небо становится светло-серым, но громко чирикают воробьи (чирикают). Улетели кукушки (кукует кукушка). Громко каркают вороны вороны (каркают вороны, они занимают свои зимние квартиры. Кое-где в лесу слышится стук дятла мемеканье заблудшей овечки, словно отвечая ей, протяжно мычит корова (мычит корова, которая скушала последнюю зеленую травку. Октябрь - первый холодный месяц, дует ветер - листобой (звучит шум ветра) он срывает листву. По народному календарю октябрь называют месяц-грязник. Осеннюю распутицу и бездорожье на проселке создаст холодный дождь (слышны звуки дождя). Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого голодного волка (воет волк).
М. : Вот это да! Тётушка Осень, вы – супер! Я сейчас как будто побывала в лесу!
Т. О. : Я рада, что тебе понравилось! А вам ребята понравилось? Мокрица, что-то ребятки у нас засиделись, может, ты с ними потанцуешь?
М. : С удовольствием! Ребята, давайте все встанем на ножки, и все движения будем повторять за мной. Будем танцевать под мою любимую песню про дождик. Готовы? Начинаем!
(проходят танцы-повторялки «Виноватая тучка»)
М. : Что-то я начинаю высыхать и, наверное, скоро превращусь в сухой гербарий, а я ведь мокрица! Мне надо плакать и плакать! Аааа!
Т. О. : Вот еще! Выдумала она тут реветь! А, ну, давай прекращай! А то мы все заревем и затопим здесь всё! Ты ведь не хочешь наводнения?
М. : (сквозь слёзы) Нееет! Но я не хочу высыхать!
Т. О. : И что нам делать? (обращаясь к ребятам) Как нам Мокрицу развеселить? Что? Тоже не знаете? А, кажется, я придумала! Давай Мокрица мы твои слёзки на что-нибудь обменяем? Будем меняться?
М. : Хм. А на что?
Т. О. : Ну, например, на веселые частушки.
М. : Ну, на частушки я согласна!
Меняй, меняй, меняй
А обратно не забирай!
Т. О. : Ребята, а вы частушки знаете? Здорово! Тогда давайте позовем нашего друга Веселого Пастушка! Он нам будет играть на баяне, а мы частушки петь. Согласны? Тогда зовем:
Эй, Веселый Пастушок,
Приходи скорей дружок
На баяне поиграй
Громко песню запевай!
(под звуки баяна выходит Веселый Пастух)
Веселый Пастух: Здравствуй, Тётушка Осень! Здравствуй, Мокрица! Здравствуйте девочки и мальчики! Чего шумите? Зачем зовете?
Т. О. : Здравствуй, Весёлый Пастушок! Спасибо, что откликнулся и пришел к нам. Помощь нам твоя нужна. Мы Мокрицины слезки на частушки меняем. Поиграй нам на баяне, а мы тебе частушки споём.
В. П. : Хорошо! Сделаем!
Т. О. : Ребята, кто знает частушки – поднимайтесь на сцену!
(звучит музыка, выходят, поют)
М. : (смеётся) Какие классные ребята и смешные частушки! Давайте аплодисментами проводим их в зал, но не забудьте угоститься из волшебного лукошка!
Т. О. : Мы рады, что тебе понравилось! Хороший обмен получился!
М. : Тётушка Осень, Весёлый Пастушок, а можно я устрою шумовой оркестр?
Т. О. и В. П. : Мы не против!
М. : Тогда я приглашаю 5 мальчиков и 5 девочек!
(звучит музыка, выходят)
М. : Сейчас я вам раздам музыкальные инструменты, и по моей команде вы будете играть на них вместе с Весёлым Пастушком. Я вам тоже буду помогать. Устроим настоящий Осенний оркестр.
(звучит музыка, раздает)
М. : Тётушка Осень и Вы нам тоже помогите, вот и Вам инструмент. А зрители, если вам нравится, то громко-громко кричите, в ладоши хлопайте и ногами топайте! Договорились? Ну что все готовы? Тогда Пастушок начинай!
(звучит мелодия, все играют)
Т. О. : Какая же ты мокрица молодец, когда не плачешь! Такой классный оркестр получился. Ребятки, вам понравилось?
М. :А что я? Я ничего! Это всё ребята! Я очень рада была с вами поиграть!
Т. О. : А мы бы с Пастушком очень хотели, чтобы ты всем подарили свою улыбку!
М. : Хорошо! Я подарю ребятам песенку. А вы помогайте мне, подпевайте!
(звучит песня «От улыбки»)
Т. О. : Ну, а нам с Пастушком пришло время с вами прощаться! До зимы еще многое успеть надо! До свидания ребята!
В. П. : До новых встреч!
М: Ребята, я вам обещаю, что никогда больше не буду плакать! И вы мне тоже пообещайте! А на прощание я хочу запомнить ваши имена. Давайте по моей команде каждый из вас громко крикнет своё имя! Готовы? Раз, два, три своё имя назови! (кричат) Ну вот, теперь я знаю имя каждого из вас и могу с вами попрощаться! До следующей осени, ребята! Пока!
