Наталья Яковлева
Игровое занятие по патриотическому воспитанию «Владивосток — моя малая Родина»
Автор : Яковлева Н. А.
Общая педагогическая цель: воспитание у детей любви к малой родине.
Задачи: формирование духовно-нравственных качеств личности;
• воспитание патриотизма;
• формирование толерантного отношения к миру;
• способствовать реализации индивидуальных, творческих, личностных и деловых качеств подрастающего поколения.
Образовательные: познакомить детей с символикой города Владивостока, его достопримечательностями.
Публикация «Игровое занятие по патриотическому воспитанию „Владивосток — моя малая Родина“» размещена в разделах
- Владивосток, мой родной город
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
Развивающие: продолжать развивать речь и мышление детей, способность аргументировать свои высказывания. Развивать творческое воображение и стремление изучать свой родной край.
Воспитательные : воспитывать чувство гордости за свой край любовь к малой родине.
Формы проведения – интегрированное занятие.
Приё мы: сюрпризный момент – путешественник Емеля.
Методы: словесный, практический, наглядный.
Ход ЗАНЯТИЯ
1. Организационный момент.
- Ребята мы знаем о Родине, о стране, в которой живём, а есть такое понятие «малая Родина».
- Как вы понимаете, что такое «малая Родина»?
Это место, где мы с вами родились и живём, где увидели свет солнца и начали познавать окружающий мир. Это область, район, село, улица, дом, детский сад, школа, в которую вы ходите – все это маленький кусочек нашей огромной страны.
- Дети становятся в круг, и проводится игра с клубочком «Назови ласково».
Дети, держась за край нити, передают друг другу клубочек и называют друг друга ласковым именем. После того, как образовался круг, воспитатель говорит : «У нас получился крепкий круг. Вот и мы с вами одна большая крепкая и дружная семья. Живём мы вместе, занимаемся вместе, отмечаем вместе общие праздники, говорим на одном языке, живём на одной планете. Вы знаете, как называется наша планета?
(Наша планета называется Земля). А нас, её жителей, как можно назвать? (Нас можно назвать земляне).
Как называется наша страна?
(Наша страна называется Россия. Жителей нашей страны зовут? (Россияне).
Мы живём в красивом городе Владивостоке.
А мы с вами –? (Владивостокцы)
Вот что, ребята, выяснилось – что у нас с вами одна общая родина. Давайте скрутим клубочек и расскажем, как вы понимаете слов «Родина». (Высказывания детей и чтение стихотворений наизусть).
Если скажут слово «родина»
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина
Толстый тополь у ворот.
(З. Александрова)
Что мы Родиной зовём
Дом, где мы с тобой растём.
И берёзки у дороги,
По которым мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Солнце в небе голубом.
И душистый, золотистый
Хлеб за праздничным столом.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережем,
Край, где мы с тобой живём… (В. Степанов)
2. Беседа о родном городе Ребята, скажите, как называется наше государство? (Россия)
У каждой страны, государства, области, района есть свои отличительные символы:
Герб России
Флаг России
– Как зовут президента России? (В. В. Путин)
– Как называется столица нашей Родины? (Москва)
- Как называется столица Приморского края? (Владивосток)
– Как называется наш край? (Приморский)
- А сколько районов в г. Владивостоке (пять)
- А почему г. Владивосток так назван? (Владеть востоком).
Молодцы.
У нашего города, как и у нашей Родины – России и у всех городов России есть свой герб.
- Что такое герб?
Герб – это отличительный знак страны. Это рисунок-рассказ об особенностях местоположения, о достопримечательностях, об основных занятиях жителей. Наш герб – это всё то, чем славится наш город.
Свой герб Владивосток приобрел благодаря указу Александра III 16 марта 1883 года, в 1992 году герб восстановили - на зеленом поле щита изображен золотой тигр, идущий вправо (геральдически, по серебряному склону, с поднятой правой лапой. Щит венчает золотая башенная корона о пяти зубцах. Два золотых якоря, накрест положенных и соединенных александровскою лентой, помещены за щитом.
Флаг Владивостока впервые был утвержден в 2012 году. Он представляет собой прямоугольное полотнище красного цвета с двумя диагональными полосами синего цвета, образующими наклонный крест, диагональные синие полосы обрамлены каймой белого цвета (в основе флага лежит гюйс ВМФ РФ). В центре полотнища помещен герб города.
Красное поле — знак любви владивостокцев к своему городу, их мужества и храбрости, соответствует статусу Владивостока как города воинской славы.
Белый цвет — символ чистоты, совершенства, мира и взаимопонимания.
Красное поле и белая кайма соответствует цвету герба: червлёные глаза и язык тигра, белая (серебряная) скала.
Синий цвет — это символ чести, благородства, духовности, возвышенных устремлений и отражение морского положения города Владивостока, расположенного на полуострове города-порта.
Давайте сейчас сделаем герб и флаг Владивостока. Аппликация герб и флаг родного города.
ФИЗМИНУТКА.
Заходит Емеля.
– Здравствуйте, ребята. Я путешествую по белу свету. Примерно 20 лет назад я уже был в вашем городе, но оно так изменилось, что некоторые места я совсем не узнаю. Ой, ребята, а что это у вас? (Показывает на герб). Задаё т вопросы:
- Что это вы сделали?
- Что на нём изображено?
- А почему изображен золотой тигр?
- Почему красный фон?
Дети рассказывают всё, что они узнали о гербе и флаге.
– Молодцы, раз вы так много знаете, то объясните мне, пожалуйста, что это я сфотографировал? Я ездил по вашему городу и фотографировал всё, что мне нравилось. А что это такое не знаю. (Показывает фотографии достопримечательностей г. Владивостока. – «Памятники», «Вокзал», «Кинотеатр», «Музеи», «Цирк» и т. д.).
Дети рассказывают об этих достопримечательностях, и в заключение дарят Емеле на память свои работы (герб и флаг города). Емеля прощается, а дети читают ему на прощание замечательное стихотворение о малой Родине.
Владивосток –ты когтистый,хотя молодой
И герб у тебя такой:
На поле зеленом щита
Красуется тигр золотой!
По кручам серебряных гор
К вершине взбирается он,
И путь освещает ему
Горящий рубинами взор.
