Екатерина Волкова
Сценарий спортивного развлечения «Игры народов мира»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
центр развития ребенка – детский сад
№ 58 «Белочка»
подготовила
инструктор
по физическому развитию
Волкова Е. Ю.
Мытищи 2019г.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Игры народов мира“» размещена в разделах
- Игры народов мира, разных стран
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
Цели: использование территории детского сада для ознакомления дошкольников с играми и национальными обычаями разных народов;
формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей.
Задачи:
Образовательная:
- Знакомство детей с играми разных народов, развитие познавательного интереса.
- Приобщение детей к народному творчеству, развитие чувства юмора, воображения, смекалки.
Развивающая :
- Развитие физических способностей; совершенствование моторного аппарата.
- Создание условий для развития внимания, координационных способностей.
- Содействие сплочению детей в коллективе.
Воспитательная:
- Воспитание уважения друг к другу, чувства ответственности, внимательного отношения к окружающим.
- Воспитание чувства уважения к традициям народов разных стран.
Оборудование: картотеки тематических площадок, степы по количеству детей, обруч с прикрепленными на конце лентами, цветные ленточки, картинки с изображением животных, колокольчики по количеству детей, кегли, музыкальный центр.
Ход:
Ведущий:
- Наш мир велик и разнообразен. Его населяют миллионы людей во всех частях света. И в зависимости от места жительства и погодных условий, все люди выглядят по-разному. У них разный цвет кожи, волос, разный разрез глаз, разные носы и одеваются они все по-разному, и это уже говорит о том, что все мы принадлежим к разным народам. Каждый народ делает мир таким ярким и красочным, каким мы его привыкли видеть!
А я вам раскрою одну тайну! Именно она поможет нам с вами познакомиться с разными народами мира! Готовы? Тогда слушайте…
«Когда-то мудрецы решили спрятать все тайны своих народов, чтобы не растерять их и сохранить уникальность. И договорились, что никогда не будут говорить о них вслух, а будут передавать их своим детям, чтобы те смогли передать своим. Так и случилось!» И до сих пор все тайны, силу и мудрость своего народа дети узнают через специальные обряды, - мы их называем «ИГРЫ»!
Есть страна Германия. В этой стране дети очень любят играть в пожарных. И мы сейчас поиграем в нее.
Игра «Пожарная команда» (Германия).
Степы по числу игроков устанавливаются по кругу. Играющие (пожарные) прохаживаются вокруг степов под звуки музыки. Как только музыка замолкает, игроки должны положить на степ, около которого остановились, предмет одежды. Игра продолжается. Когда каждый участник снимет 3 предмета (они оказываются на разных степах, звучит сигнал тревоги: «Пожар!». Игроки должны быстро отыскать свои вещи и надеть их. Кто быстрее всех оденется, становится победителем.
Ведущий: А теперь поговорим о восточных странах. Что отличает восточные страны от других стран?
- Люди одеты в лёгкую одежду из воздушных тканей.
- Восточные женщины любят блестящие украшения.
- На востоке в домах много ковров, подушек, которые можно использовать в играх.
Турецкая игра «Восточные салки по кругу». (Турция)
Для игры нужен яркий платочек. Игроки сидят на ковре по-турецки в кругу лицом к центру. За их спинами ходит водящий и дотрагивается до ладоней игроков платочком. Затем он кладет платочек кому-нибудь в руку и бежит. Игрок с платочком - за ним. Водящий пробежит круг, и его не догонят, он встанет на свободное место, а преследовавший его игрок становится новым водящим.
Звучит африканская музыка.
- Африка - самый жаркий континент мира. Здесь живут люди с тёмным цветом кожи. Африканские дети тоже любят играть и украшать себя яркими предметами - перьями, лентами, бусами.
Игра - пантомима «Изобрази животное»
(дети жестами и мимикой изображают сюжеты и животных).
Ведущий:
- Сейчас я предлагаю вам поиграть в африканскую народную игру «Мамба».
(Мамба – большая южно – африканская змея).
По считалке выбирается змея. Задача игры – не приближаться к мамбе. Игра начинается по сигналу. Змея пытается поймать игроков. Пойманный игрок становится сзади неё, образуя паровозик. За счёт новых пойманных игроков змея становится всё больше. Салить может только «голова» змеи, но «тело» может помогать ей, не пропуская игроков.
Ведущий:
А про русские игры нам сегодня расскажут 8 группа и 6 группа
Играет волынка.
Ведущий:
- Дорогие ребята! Что вы знаете о Шотландии?
Дети:
- Шотландия занимает север острова Великобритании.
- Столица Шотландии – Эдинбург.
- Здесь зародились первые футбольные команды.
- В Шотландии играют на необычных музыкальных инструментах – волынках.
- Здесь мужчины носят юбки, которые называются килты.
- В Великобритании много национальных праздников, которые любят и взрослые, и дети. Все праздники сопровождаются гуляниями и играми.
Ведущий:
- Игры шотландских горцев – это соревнования, показывающие силу воинов. Кланы соревнуются в беге, перетягивании каната, подбрасывании тяжестей, метании деревянного молота. У воинов есть древний обычай – перед любым соревнованием пожать друг другу руки.
А ещё жители Шотландии верят в примету, что в Лох - Несском озере живёт чудовище Несси.
Игра «Несси, догони».
Дети перемещаются по площадке, звучит колокольчик. Несси бегает по площадке с завязанными глазами, стараясь осалить кого-то из ребят.
Ведущий:
Символ Шотландии – чертополох. А знаете почему?
- Двести лет назад враги решили напасть на замок шотландского короля. Часовые ничего не заметили, так как вдруг один из них босой ногой наступил на чертополох и закричал от боли.
- Шотландцы услышали крик, бросились на защиту замка и разбили вражескую армию. С тех пор в Шотландии очень почитают чертополох. Воспитатель:
- Давайте проверим, сможете ли вы ходить ночью по траве, в которой то тут, то там растет чертополох!
Игра «Чертополох».
В состязании принимают участие по одному игроку из каждого клана. Они занимают места на старте и видят, что короткий путь до финиша «усеян» кустами «Чертополоха» (их роль могут выполнять кегли).
«Воины» стараются запомнить расположение «кустов», затем им завязывают глаза – наступает ночь. Обе команды декламируют рифмовку:
- Чертополох, чертополох,
Не уколи нас!
Игроки отправляются в путь. Им нужно дойти до цели, не наступив на «чертополох». Побеждает «воин», который не задел ни одного препятствия.
Ведущий: На нашей прекрасной земле есть прекрасная страна Япония. Она далеко находится от России. Дети в этой стране очень любят играть в игру «Аист и Лягушка»
игра «Аист и Лягушка»
Необходимо нарисовать на асфальте большое «озеро» с бухтами, островами и мысами (круг с островками). Три человека становятся "лягушками" и сидят в «воде», не имея права выбраться на «сушу». «Аист» должен ходить по берегу и пытаться поймать "лягушку". "Аист" имеет право прыгать с "острова" на "остров", но не может заходить в "воду". Последняя пойманная «лягушка» - становится "аистом".
- Наш мир велик и разнообразен. Его населяют миллионы людей во всех частях света. Все они разные: одежда, религия, традиции, история… Но есть у всех нас что-то общее, одно на всех, - это мир, в котором мы живем, это голубое небо, над головой и счастье, и самое главное – ДРУЖБА, которая нас всех объединяет! А пока мы едины – мы непобедимы!
