Вероника Буева
Индивидуальный план игр и игровых приёмов в работе с детьми логопедической старшей группы первого года обучения
1. Игры на развитие фонематического слуха и восприятия:
«Послушай и повтори». «Поймай звук». «Покажи карточку на заданный звук». «Подними руку на заданный звук». «Чем различаются слова?». Назови первый звук в слове». «Придумай слова на заданный звук». «Хлопни в ладоши». «Найди свой домик». «Закончи слово».
2. Игры на развитие общих речевых навыков (речевого дыхания, артикуляторного праксиса, голосообразования).
Публикация «Индивидуальный план игр и игровых приёмов в работе с детьми логопедической старшей группы первого года обучения» размещена в разделах
- Игры для детей
- Логопедические игры
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Работа логопеда. Логопедия
- Старшая группа
- Темочки
«Дождик». «Идем по лужам». «Осенний ветерок». «Снег идет». «Холодно зимой». «Греем ручки». «Снежки». «Ручеек журчит». «Сосульки звенят» «Капель стучит по крыше». «Сердитый ёжик». «Разговор обезьян». «Лови комара». «Вдыхаем запах леса». «Шум леса». «Застёгиваем молнию на куртке».
3. Игры на формирование лексико-грамматических средств языка.
«Писатель». «Огород». «Собираем урожай». «Мы считаем». «Мамин сад». «Подбери признак». «Чей, чья, чьё, чьи?». «Скажи наоборот». «Чей хвост?». «Кто где живёт». «Назови семью». «Один-много». «Кто как передвигается?». «Кто как голос подаёт?». «Назови семью». «Назови ласково». «Назови детёнышей». «Скажи наоборот». «Скажи какое, какая или какие?». «Продолжи предложение». «Расскажи по плану». «Сосчитай до пяти». «Что из чего сделано?»
4. Игры для подготовки и обучению элементам грамоты:
«Укажи место звука в слове», «Песенка звуков». «Строители». «Звуковой мячик». «Учим буквы в стихах». «Узнай буквы». «Голубые ручейки». «Поймай звук».
5. Развитие различных видов внимания, памяти, мышления:
«Найди отличия». «Что спряталось на картинке?». «День. Ночь».
«Четвёртый лишний». «Назови одним словом». «Послушай и сделай». «Узнай животных по силуэту». «Что пропало?». «Сложи картинки в том же порядке». «Сложи из частей». «Пройди по лабиринту». «Найди такой же».
«Как проехать к дому?».
6. Игры на совершенствование общей и тонкой моторики:
«Овощи». «Собираем урожай» .«Фрукты». «В саду».«Ягоды». «Перелётные птицы». «Моя семья». «Изучаем части тела». «Встреча зимы». «Зимняя одежда». «Путешествие обуви». «Много мебели в квартире». «Посуда». «Как животных нам назвать». «Животные жарких стран». «Защитники Отечества». «Транспорт». «Будем весну встречать». «Весна в природе».
