Людмила Левашова
Инсценировка сказки «Гуси-лебеди» на новый лад с использованием кукол бибабо для подготовительной группы
Программное содержание:
1. Продолжать развивать устойчивый интерес к театрально-игровой дея-тельности.
2. Обогащать духовный мир детей, совершенствовать исполнительские умения детей в создании художественного образа, используя игровые, пе-сенные и танцевальные импровизации.
3. Развивать диалогическую форму речи. Совершенствовать интонацион-ную выразительность речи.
4. Стимулировать желание искать выразительные средства для создания нового образа персонажа, пользуясь для этого движениями рук.
5. Развивать память, мышление, воображение, внимание детей.
Публикация «Инсценировка сказки „Гуси-лебеди“ на новый лад с использованием кукол бибабо для подготовительной группы» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Гуси лебеди», сказка
- «Гуси лебеди». Сценарии театральных постановок, драматизации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2019
6. Формировать умения доставлять радость зрителям, воспитывать умение радоваться успехам сверстников.
Действующие лица:
Дети: Ведущий, Сказочница, Подружки (4 чел., Печка, Речка, Яблонька
Куклы: Матушка, Батюшка, Машенька, Иванушка, гуси (3 чел., Баба Яга
Задействовано 17 человек.
Сценарий.
Ребёнок 1.
Как у нас на Руси,
Сказки очень хороши.
Представленье начинаем,
Сказку в гости приглашаем.
Сказку эту русскую слушать каждый рад.
Предлагаем сказочку вам на новый лад.
Для хороших, для людей
Про гусей-лебедей!
Ребёнок 2. Ведущий.
В одной деревне жила-была дружная семья: Мама, папа, Машенька и Бра-тец ее Иванушка.
Ребёнок 3. Матушка.
Мы на ярмарку поедем, а ты умницею будь, и про братика Ивана, ты уж, Маша, не забудь.
Ребёнок 4. Батюшка.
Дома с братцем посиди, за Ванюшей погляди. А приедем вечерком, вам гостинцев привезем.
Ребёнок 2. Ведущий:
Вот уехали папа с мамой на базар. Машенька посадила братца под окош-ком поиграть и рядом села.
Выходят подружки (дети в русско-народных костюмах) и танцуют:
1 подружка. Как у наших у ворот, собирается народ!
2 подружка. К нам ты, Маша, выходи, на подружек погляди.
3 подружка. Заведем мы хоровод, развеселый наш народ!
4 подружка. Не придется нам скучать! Будем мы плясать, играть!
Ребёнок 5. Маша.
Милый братец мой, послушай: Поиграй один, Ванюша. Здесь на травке посиди, никуда не уходи!
Танец: «Во поле берёзка стояла»
Ребёнок 5. Маша.
Разошлись друзья, подружки, побегу скорей к Ванюшке!
Ребёнок 2. Ведущий:
Машенька, во двор вбегает, смотрит, а там гуси-лебеди уносят её братца.
Ребёнок 5. Маша.
Гуси-гуси, подождите! Ванечку не уносите!
Ребёнок 6. Гусь.
Га-га-га, га-га-га. Съест его Баба –Яга!
Ребёнок 2. Ведущий:
Маша побежала вслед за ними братца спасать, а гуси-лебеди из виду скрылись. Видит Машенька печка стоит.
Ребёнок 5. Маша.
Печка, печенька моя, ты скажи мне, не тая: Гуси мимо пролетали? Может, что-то гоготали?
Ребёнок 7. Печка:
У меня в печи пироги горячи! Из опары поднялись! В печке русской ис-пеклись!
Пирожки хороши, угощаю от души!
Ребёнок 5. Маша.
Пирожки не стану есть, поважнее дело есть: в лес к Яге должна бежать, надо Ваню мне спасать!
(музыка)
Ребёнок 2. Ведущий:
Не стала Маша пирожки есть, дальше побежала искать Ванюшу. Видит те-чет молочная река Кисельные берега.
Ребёнок 5. Маша.
Речка, реченька моя, ты скажи мне, не тая: Гуси мимо пролетали? Может, что-то гоготали?
Ребёнок 8. река Кисельные берега.
Про гусей тебе скажу. Чем могу, тем помогу! Только съешь ты киселька, да попробуй молочка!
Ребёнок 5. Маша.
Киселёк не стану есть, поважнее дело есть: в лес к Яге должна бежать, надо Ваню мне спасать!
(музыка)
Ребёнок 2. Ведущий:
отказалась Маша от угощения и дальше побежала… (музыка)
Побежала по дорожке Машенька. Смотрит, а на полянке яблонька растёт.
Ребёнок 5. Маша.
Здравствуй, яблонька моя, ты скажи мне, не тая:
Гуси мимо пролетали? Может, что-то гоготали?
Ребёнок 9. Яблонька.
Про гусей тебе скажу. Чем могу, тем помогу! Съешь ты яблочко, моё. Про горе знаю я твоё.
Ребёнок 5. Маша.
Лесные я не стану есть, поважнее дело есть: в лес к Яге должна бежать, надо Ваню мне спасать!
(музыка)
Ребёнок 2. Ведущий:
Привела в лес тропинка Машу. Где теперь искать Ивана не знает. Глядь, пред нею дом стоит, Бабка- ёжка в нем сидит, под окном Иван играет и гу-сей всех забавляет.
Гуси поют частушки
6. Гусь 1
У меня есть бабушка, милая старушка, и в своей беде она лучшая подруж-ка.
Ребёнок 10. Гусь 2
Смелости у бабушки можно поучиться. Нашу Бабушку-Ягу, сам кощей боится!
Ребёнок 11 Гусь 3.
Жили у бабуси, три весёлых гуся! Три весёлых гуся и вожак Ягуся!
Ребёнок 12. Баба Яга:
У бабуси, у Ягуси нет подруг и нет друзей.
И по этой я причине завела себе гусей! А я Баба Яга, костяная нога. А я Баба Яга, костяная нога!
Ребёнок 2. Ведущий:
Гуси пляшут и гогочут Лопаточками топочут, а Баба-Яга пошла в избуш-ку на печь. Ване сказала ее стеречь. Только страшно очень Ване. Он по-дошёл к окошку и стал плакать.
Ребёнок 13. Ваня:
Маша, Машенька, найди! Маша, Машенька, спаси! Не хочу в лесу я жить, не хочу Яге служить.
Ребёнок 5. Маша.
Я спасу тебя, Ванюша, только ты меня послушай: Надо быстро нам бе-жать, может нас Яга догнать! Ты Иванушка играй, да ко мне иди давай, что бы гуси не видали, нас с тобою не поймали.
Маша и Ваня убегают.
Ребёнок 12. Баба Яга:
Где же ваша нянька? Где же мальчик Ванька? Вы в погоню снаряжайтесь, да за Ваней отправляйтесь.
Ребёнок 2. Ведущий:
Бегут ребята, видят яблонька стоит.
Ребёнок 5. Маша.
Яблонька, укрой скорей, ты спаси нас от гусей.
Ребёнок 9. Яблонька.
Вы отведайте плода, помогу я вам тогда. Осторожнее нагнитесь, да под ве-точки садитесь.
Ребёнок 2. Ведущий:
Спрятала яблонька Машу и Ваню, а гуси-лебеди мимо пролетели.
Яблоньке ребята поклонились и дальше побежали. Слышат, гуси-лебеди уже близко, а перед ними молочная речка- кисельные берега.
Ребёнок 5. Маша.
Речка, реченька, водица, Помоги же нам укрыться.
Ребёнок 8. Речка:
Вы попейте молочка, да поешьте киселька! И садитесь под откос, что б ни-кто вас не унес.
Ребёнок 2. Ведущий:
Спрятала речка Машу и Ваню. Гуси-лебеди не заметили детей и мимо пролетели. Речке ребята поклонились и дальше побежали. Видят, гуси-лебеди их нагоняют. Побежали они к печке.
Ребёнок 5. Маша.
Печка, печка, помоги, от беды убереги.
Ребёнок 7. Печка:
Пирожок мой вы кусайте, в печку быстро залезайте.
Ребёнок 2. Ведущий:
не смогли Гуси-лебеди поймать Машеньку и Иванушку. Ни с чем домой полетели. Печке ребята поклонились и домой побежали.
(музыка)
Маша Ванечку умыла. Вкусной кашей накормила. Тут и родители с база-ра вернулись.
Ребёнок 3. Матушка:
Все у вас благополучно? Может дома было скучно?
Ребёнок 4. Батюшка.
Привезли мы вам коврижки, да с картинками две книжки.
Ребёнок 3. Матушка:
Выходите, попляшите, свои ножки разомните!
Заключительный танец «Калинка» всех детей.
Ребёнок 2. Ведущий:
больше Машенька никогда своего братца одного не оставляла и родителей слушалась.
Ребёнок 1.
Сказка – ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок!
Кто родителей почитает, маленьких не обижает,
Тому слава почет, и уважение.
