Елена Лях
Интегрированная НОД в старшей группе «Азбука славянского языка Кирилла и Мефодия»
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в старшей группе.
Азбука славянского языка Кирилла и Мифодия.
Разработан и проведен:
Воспитателем Зубовой И. В.
Педагогом доп. образования Лях. Е. П.
Публикация «Интегрированная НОД в старшей группе „Азбука славянского языка Кирилла и Мефодия“» размещена в разделах
- День славянской письменности (Кирилл и Мефодий), 24 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2014
Программное содержание: - Продолжить формирование интереса и уважения к родной культуре, показать её взаимосвязь со славянской культурой. -Познакомить с событиями жизни святых Кирилла и Мефодия, составителями славянской азбуки; пробудить интерес к истории письменности и культуры своего народа. - Обратить внимание детей на значимость названий каждой буквы кириллицы. -Сформировать у детей представления о сходстве и различии современной азбуки и кириллицы. Зрительный ряд: изображение старославянских буквиц, фотографии памятников Кирилла и Мифодия, изображения старинных книг, храмы Кирилла и Мифодия, мультимедиа просмотр фильма про Кирилла и Мифодия.
Литературный ряд: стихи о книгах, учении и знаниях. Музыкальный ряд: русские народные песни, гусельные наигрыши.
Материалы: бумага, краски акварельные, гуашевые, восковые мелки, цветные карандаши.
Ход занятия.
Воспитатель чтения стихотворения:
Печатные книги возникли не сразу,
Писец переписывал каждую фразу,
Глаза уставали, дрожала рука – И так продолжались века и века.
- Народная мудрость гласит - «Книга - лекарство для души; кладовая наук; источник мудрости; солнечный свет». Как вы это понимаете? Чтобы написать или прочесть, что-нибудь, что мы должны знать?
Ответы детей: Буквы.
Воспитатель: Правильно буквы. На нашей планете живёт много людей разных национальностей и у всех у них есть свои буквы. Мы с вами славяне и у нас есть свои буквы. А кто-нибудь из вас знает, кто придумал славянскую письменность. Сейчас я вам об этом расскажу. Что есть такой праздник день славянской письменности и культуры, который также носит второе название День святых Кирилла и Мифодия.
Ребенок 1:
Слагаю оду слову русскому,
Великолепному, искусному,
Трагическому и забавному,
Лирическому и державному.
Ребенок 2:
Слагаю оду слову русскому,
Что не уступит и французскому,
Не сдаст немецкому, испанскому,
Английскому и итальянскому.
Ребенок 3:
И в горький час,
И в час торжественный
Пускай звучит
Глагол Божественный.
Показ картинки братьев Кирилла и Мефодия.
Братья Кирилл и Мефодий выросли в знатной семье, жившей в греческом городе Солуни, Мефодий был старшим из братьев, Константин - самым младшим, Мефодий был в военном звании и являлся правителем в одном из подчинённых Византийской империи славянских княжеств, болгарском, что дало ему возможность научиться славянскому языку. Будущее славянские просветители получили прекрасное воспитание и образование. Константин сызмала проявлял неординарные способности к науке и впоследствии изучил множество языков. За свой ум Константин был прозван Философом. Общий праздник святых Кирилла и Мефодия в эпоху болгарского Возрождения превратился в праздник созданной ими азбуки. Прошли годы. Но мечта создать славянскую азбуку не покидала младшего брата. Он много работал. И придумал Кирилл с Мефодием буквицы, а из них составили азбуку.
Воспитатель: Как называется эта азбука? Дети: Славянская азбука.
Воспитатель: Мы все - я, мои родители, дедушка, бабушка. Кто это? Ответы детей: Славяне. Воспитатель: Значит, это наша азбука? Аз, буки, веди, глаголь. Что это за названия букв такие чудные? Воспитатель, поясняет: «Это кириллица».
Показ картинки кириллицы.
Её создали святые равноапостольные братья Кирилл и Мефодий. Ребята давайте с вами, по играем, составим слова из букв кириллицы.
(Игра в слова)
Царь Византийский Михаил сказал “Земля наша крещена, но нет у нас учителя, который бы наставил, и поучил нас, и объяснил святые книги. Ведь не знаем мы ни греческого языка, ни латинского; одни учат нас так, а другие иначе, от этого не знаем мы ни начертания букв, ни их значения. И пошлите нам учителей, которые бы могли нам рассказать о книжных словах и о смысле их”. Тогда позвал царь Михаил двух братьев – Константина и Мефодия. Чтобы приехали к славянам и создали славянскую азбуку, которая впоследствии стала называться кириллицей. В честь Константина, который, приняв монашество, получил имя Кирилл. Показ картинки Кирилла и Мифодия со славянами.
Спасибо святым братьям Кириллу и Мефодию за то, что они подарили русскому народу славянскую азбуку.
Педагог по Изо: предлагает детям нарисовать книгу с изображением буквиц славянской азбуки и показывает на мольберте как рисовать.
Дети выбирают материал по выбору. Звучит гусельные наигрыши в исполнении Е. Стрельникова, дети выполняют работы.
