Татьяна Падерина
Интегрированное занятие к Дню Матери «Рамка для фотографии»
Открытое занятие «Рамка для фотографии»
Цели: Воспитывать чувство любви и уважения к самому близкому и родному человеку – к маме. Побуждать детей оказывать посильную помощь маме в работе по дому. Познакомить с тем, как правильно заботится о мамах, беречь их, любить. Развивать творческие способности детей.
1. Приветствие – Ладошками - звонко, пальчиками – тихо.
2. Организационный момент.
Публикация «Интегрированное занятие к Дню Матери „Рамка для фотографии“» размещена в разделах
- День матери. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Фоторамки и рамочки своими руками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
В выходные мы отмечали праздник. Какой? Правильно – День матери. И вы наверняка поздравили своих мам и подарили им подарки. Скажите, а только ли в праздник можно дарить маме подарки? Конечно же, нет! Мам надо чаще радовать вниманием, заботой. Маме будет приятно, если вы спросите, как она себя чувствует, не устала ли за день. Помогайте мамам по дому: накройте на стол, уберите посуду после еды, приберите игрушки.
А сейчас я хочу вам предложить сделать для наших мам подарок. В этой коробке я приготовила все что нам будет нужно. (Коробка пустая, в ней письмо от Бабы Яги).
Ваш сюрприз я украла,
Я его заколдовала,
Коль вернуть ее хотите,
Вы задания решите.
Дети справимся с заданиями?
Вернем сюрприз?
Что бы выполнить все задания нужно быть внимательными, правильно отвечать на вопросы.
3. Задания Бабы Яги.
1 задание: «Красивые слова о маме». Вам нужно передавать мячик друг другу и говорить красивые, ласковые слова о своих мамах. Начну я: «Моя мама ласковая…» (по кругу)
2 задание: «Стихи о маме».
1. Соня Д. : Мама приласкает, мама подбодрит,
Если поругает, то всегда простит.
С нею мне не страшен никакой злодей.
Нет на свете краше мамочки моей!
2. Женя С., Катя Б., Кирилл Р., Амина К.
Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят ее игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
– Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине.
3 задание. «Найди маму». На мольберте животные (мамы, рядом на столе – детеныши. Подобрать пару мама (прикрепить рядом) – детеныш и назвать.
4 задание. «Мамины помощники». Физкультминутка «Стирка».
Мамам дружно помогаем
Сами в тазике стираем
И рубашки, и платочки
Для сыночка и для дочки.
В тазик воду наливаем,
Порошочка насыпаем.
Всю одежду мы замочим,
Постираем, пополощем,
Отожмем ее, встряхнем.
А потом легко и ловко
Все развесим на веревке.
5 задание: «Загадки для родителей». Всем вам родители читают сказки. А как хорошо они знают названия этих сказок, мы сейчас проверим.
Ехали медведи на велосипеде. А за ними кот задом на перед. А за ним комарики на воздушном шарике. А за ними раки на хромой собаке. – Тараканище.
Вместо шапки на ходу он надел сковороду. Вместо валенок перчатки натянул себе на пятки. – Рассеянный с улицы Басеенной.
Наконец очередь дошла до старой феи. Старуха наклонилась над кроваткой и, тряся головой больше от досады, чем от старости, сказала, что принцесса уколет себе руку веретеном и от этого умрет. Все так и вздрогнули… - Спящая красавица.
Ребята, вы выполнили все задания. Приносят посылку.
Записка : Вы задания решили,
И посылку получили,
Мам своих не огорчайте
Их почаще обнимайте.
Любите и берегите своих мам, радуйте их добрыми делами. Мы сделаем мамам хорошие подарки, они их очень порадуют.
4. Изготовление подарков (рамки для фотографий).
Дети рассаживаются за столы, показать образец рамки, напомнить правила работы с клеем.
5. Рефлексия. Выставка работ.
