Интегрированное занятие по ФЭМП и аппликации во II младшей группе «Гномики в домике»

Оксана Калинкина
Интегрированное занятие по ФЭМП и аппликации во II младшей группе «Гномики в домике»

Цель: учить детей определять количество предметов словами «один» и «много», составлять предметы из геометрических фигур (квадрат и треугольник); определять форму предмета; располагать предметы на листе бумаги. Аккуратно пользоваться клеем, намазывать всю форму клеем, наклеивать геометрические фигуры. Воспитывать доброе отношение, сочувствие, желание помогать.

Материалы: гномики - фигурки плоскостные, альбомного листа, геометрические фигуры (треугольник и квадрат, клей салфетки, клеенка, кисточки.

Ход:

Дети к нам в группу на занятие пришли гости, поприветствуйте их

(Дети здороваются)

Воспитатель приглашает детей пройти в игровую зону на стульчики.

Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? (гномик)

(Ответы детей) Молодцы.

Но наш гномик очень грустный ему скучно, давайте позовем ему друзей? Ау? Посмотрите не видно за окном гномиков, позовем еще раз?

Пока дети смотрят в окно, воспитатель добавляет еще гномов.

Ой, посмотрите, сколько друзей пришло к нашему гномику. Алиса сколько гномиков? (Много) А как думает Артем? (Много) Рома, сколько друзей у гномика? (Много) А сколько больших гномиков, как думает Вика? (Один) Как считает Даша? (Один) Молодцы.

У нас было в начале, сколько гномиков Данил? (Один, а когда к нему пришли друзья, сколько гномов стало, Рома? (Много) Правильно.

Ребята гномики нам предлагают сделать разминку. Все встаем на ноги.

Есть на свете гномики, гномики, гномики.

Строят они домики, домики, домики.

Под землей они живут,

И танцуют и поют.

Приходите в гости к нам,

Я ваш добрый гном!

Ребята проходим за столы и садимся на свои места. Посмотрите у вас на столах лежат геометрические фигуры. К нам выйдет Рома и покажет геометрическую фигуру квадрат. Молодец. А сейчас ребята покажите нам квадрат. Правильно. Рама покажи треугольник. Хорошо. И дети нам покажут треугольник. Молодцы.

Скажите из треугольника и квадрата что можно сделать (построить? (Дом)

Посмотрите, у нас на столе лежат листочки, переверните их. Наш гномик сделал вам сюрприз. Фото своих друзей. Но им негде жить. Давайте построим им домики.

Что мы будем сначала наклеивать треугольник или квадрат? (Ответы детей)

Давайте посмотрим, как мы будем наклеивать домик. Воспитатель показывает, как наклеивать домик, объясняет, как правильно держать кисточку, намазывать клеем всю форму, прима кивать салфеткой.

Затем дети приступают к выполнении работы.

Воспитатель хвалит детей от имени гномика.

Гномик благодарит вас за домики и приглашает потанцевать под песенку гномов.

Дети танцуют под песенку гномов.

Публикации по теме:

Диагностика: развитие элементарных математических представлений .

Перспективное планирование занятий по ФЭМП в средней группе (сентябрь) 1 неделя «Геометрические фигуры (круг,квадрат, треугольник)» Учить находить предметы в форме круга,квадрата, треугольника,вырезать круг.

Библиотека изображений:
  • Математика
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
Автор публикации:
Интегрированное занятие по ФЭМП и аппликации во II младшей группе «Гномики в домике»
Опубликовано: 24 ноября 2014 в 07:04
+9Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 11.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
13 декабря. День зимовья зверей на МААМ

Весёлая русская народная сказка «Зимовье зверей» известна всем и каждому. Смысл её в том, что важные дела надо заранее делать, чтобы потом локти не кусать и не мёрзнуть. А также в том, что с крупными...

13 декабря. Выставка новогодних открыток на МААМ

Первая новогодняя открытка была напечатана к Рождеству 1843 года в Англии. Картинку для нее нарисовал двадцатишестилетний художник Джон Хорсли. На открытке были изображены три поколения празднующей семьи...

Сценарий зимнего развлечения «Белая медведица Снежка в гостях у ребят» для детей...
Цель: укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств. Задачи: - обогащать и совершенствовать двигательный опыт детей; - развивать...
Методические приемы при разучивании песни: «Нарядили елочку»
Методические приемы при разучивании песни: «Нарядили елочку» муз. А Филиппенко, сл. М. Познанской Добрый день , уважаемые коллеги. Сейчас идет подготовка к...
Картотека дидактических игр по развитию связной речи в средней группе
Эти игры позволят расширить словарный запас ребёнка, научат правильно сочетать слова в устной речи, активизируют коммуникативные навыки дошкольников. В игре...