Татьяна Ануфриева
Интегрированное занятие по математике в подготовительной к школе группе «Путешествие в сказку»
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ по математике
в подготовительной к школе группе
«Путешествие в сказку»
Воспитатель:
Т. В. Ануфриева
Путешествие в сказку
Программное содержание:
1. Продолжать учить составлять и решать простые арифметические задачи в одно действие (на наглядной основе). Понимать структуру задачи её части: условие и вопрос.
2. Закреплять умение называть предыдущее и последующее число.
Публикация «Интегрированное занятие по математике в подготовительной к школе группе „Путешествие в сказку“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2013
3. Совершенствовать умение детей называть числа в прямом и обратном порядке без наглядного материала (в пределах 10).
4. Закреплять знание детей о том, что одни и те же геометрические фигуры могут быть похожи и отличаться одновременно по определенным признакам.
5. Совершенствовать умение детей ориентироваться на листе бумаги, располагая геометрические фигуры в строго определенном порядке - закономерности.
Ход занятия:
Воспитатель читает четверостишие:
В мире много сказок
Добрых и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Ребята! Я хочу пригласить вас в сказку. А поможет нам туда попасть цветик - семицветик. (Отрывает лепесток - говорит волшебные слова):
- Лети, лети, лепесток.
- Быть по нашему вели. Вели, чтобы мы с ребятами оказались в сказке!
(Дети открывают глаза)
Вот мы в сказке. Что это за сказка? Вот сидит и плачет девочка. Девочка, как тебя зовут и почему ты плачешь?
- Меня зовут Аленушка. А плачу я потому, что гуси-лебеди унесли моего братца Иванушку в темное царство-государство.
Воспит. : - Ребята! Давайте поможем Аленушке спасти ее братца Иванушку.
В путь!
Пусть дорога нелегка
Знаем без подсказки,
Что добро сильнее зла
Наяву и в сказке.
На пути - печка:
- Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
- Выполните мое задание, тогда скажу (конверт)
Игра «Назови соседа» (Дети называют соседей определенного числа).
Задание выполнено.
Печка указывает путь.
А вот яблоня стоит.
- Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели.
- Сосчитайте мои яблочки, тогда скажу.
(Дети считают). Счет в пределах 10.
Воспит. : Наши ребята не только умеют считать до 10, но и обратно.
Игра «Веселый счет»
Прогр. содержание: Совершенствовать умение детей называть числа в прямом и обратном порядке без наглядного материала (в пределах 10)
Задание выполнено.
Яблоня указывает путь.
На пути молочная река, кисельные берега.
- Молочная река, кисельные берега, скажи, куда гуси-лебеди полетели.
- Выполните мое задание, тогда скажу (конверт)
Игра «Дружат - не дружат»
Дети выполняют задание, речка указывает путь.
Недалеко виднеется избушка на куриных ножках, где живет Баба Яга.
- Ребята! Давайте по хорошему договоримся. с Бабой Ягой, чтобы она отпустила Иванушку. Давайте отправим ей зашифрованные письма.
(Математический диктант. Расположение геометрических фигур в строго определенных местах на листе бумаги).
Задание выполнено.
Воспитатель несет письма к избушке и узнает, что оказывается Баба Яга заколдовала мальчика, а чтобы его расколдовать, надо решить 5 задач.
(Дети на наглядной основе составляют и решают простые арифметические задачи в одно действие).
Задание выполнено.
Колдовские чары сняты с Иванушки и все радостные возвращаются в сказку. Иванушка спасен. Аленушка благодарить детей и радостно обнимает Иванушку.
Воспит. :
Пусть герои сказки
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло.
А нам ребята, пора возвращаться в детский сад.
