Интегрированное занятие по сказке «Три медведя» в средней группе.

Дорошева Наталия
Интегрированное занятие по сказке «Три медведя» в средней группе.

Программное содержание: Развивать зрительное восприятие (цвет, величину, форму). Продолжать работу по развитию мышления и речи детей. Активизация и обогащение словарного запаса, совершенствование грамматического строя и навыки связной речи. Продолжать работу по развитию мелкой моторики. Совершенствовать навыки общения. Воспитывать доброту, желание прийти на помощь.

Оборудование: 3 коричневых прямоугольника разных по величине, картинки с изображением трех медведей; предметы кружки, ложки, чашки, бочонки- разного размера, карточки «какой предмет лишний», «Укрась салфетку», шапка- маска медведя, прыгалки, конверт, геометрические фигуры (квадрат, круги, треугольник)

Ход:

Воспитатель ставит на мольберт прямоугольники коричневого цвета. Скажите, как называются эти геометрические фигуры? Сколько прямоугольников? Чем отличаются прямоугольники? Чем похожи?

Давайте вспомним р. н. сказку в ней говорится о девочке, которая забрела в лес и попала в избушку, где жили медведи. Как называется эта сказка?

Кто из медведей был самым большим?

Посмотрите за большим прямоугольником прячется Михайло Потапович. А Настасья Петровна? Как зовут медвежонка? Где прячется Мишутка? Почему вы так думаете?

Воспитатель демонстрирует картинки с изображением трех медведей и предлагает расставить их по росту.

Воспитатель показывает конверт, достает письмо.

Это письмо от медведей. Они пишут, что пока были в лесу, кто-то побывал в их избушке и устроил беспорядок. Медведи не могут теперь разобраться. Где чья кружка, ложка, чашка, бочонок с медом и просят им помочь.

Ребята, а вы знаете, кто приходил в избушку к медведям? Что же натворила там девочка Маша?

Вы поможете медведям навести порядок? Дети подходят к столам где лежат предметы.

Давайте поступим так,говорит воспитатель: «У меня три подноса: большой, средний и маленький.» Какого цвета у меня большой поднос? Средний? Маленький? На большой поднос мы положим вещи Михайло Потапыча. А на средний мы положим чьи вещи? А как вы думаете, куда мы положим вещи Мишутки?

А теперь давайте наводить порядок. Молодцы. Что вы поставили на поднос Михайло Потапыча? Настасьи Петровны? На поднос Мишутки?

Мишутка любит играть, а вы? Давайте поиграем.

Выбираем водящего. (он садится на стул в стороне от детей) Дети становятся за линию, оттуда идут к Мишутке,произнося слова:

Мишка бурый,

Мишка бурый, отчего такой ты хмурый?

_ Я медком, не угостился

Вот на всех и рассердился

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаю мед искать.

Дети убегают, а мишутка их догоняет.

Играть любит не только Мишутка, но его мама.

Проводится игра: «какой предмет лишний»

Михайло Потапыч тоже приготовил задание.

Он передал для вас салфетки, которые украшены геометрическими фигурами, только вверху. А мы сейчас украсим нижнюю часть салфетки. Какими геометрическими фигурами украшена верхняя часть салфетки? Самостоятельная работа детей.

Какая первая фигура? Вторая? Третья? Четвертая, пятая? Сколько всего геометрических фигур? Молодцы! Мы сегодня хорошо потрудились. Я думаю, что медведи будут довольны.

Рефлексия:

У кого возникли трудности?

Кому, что понравилось делать?

Медведи прислали вам угощение и сейчас я вас угощу сладостями.

Публикации по теме:

Творческий проект «В гостях у сказки» ЦЕЛИ ПРОЕКТА: развитие и поддержание интереса детей к театрализованной игре путем освоения сложных игровых умений и навыков..

Творческий проект «В гостях у сказки» цели и задачи проекта ЦЕЛИ ПРОЕКТА: развитие и поддержание интереса детей к театрализованной игре путем освоения сложных игровых умений.

Библиотека изображений:
  • Русские народные сказки
  • Русские народные сказки
  • Русские народные сказки
Автор публикации:
Интегрированное занятие по сказке «Три медведя» в средней группе.
Опубликовано: 3 мая 2014 в 21:01
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
12 мая. День будущих врачей на МААМ

12 мая вот уже почти шестьдесят лет отмечается Международный день медицинской сестры. Предлагаем воспользоваться этим поводом для того, чтобы посвятить тематический день основным медицинским профессиям....

11 мая. День божьих коровок на МААМ

Очередной тематический день посвящен божьей коровке, которая у многих народов считается талисманом удачи. Воспользуйтесь нашей специальной подборкой игр и занятий, чтобы рассказать детям об этом насекомом...


Горячие темочки