Ирина Иванова
Интегрированное занятие «Путешествие в волшебный лес»
ЦЕЛЬ: закреплять умение детей правильно приветствовать друг друга;
- воспитывать чувство безопасности в коллективе, чувство единства, сплоченности.
- развитие общей и мелкой моторики рук.
- развитие внимания, речи.
- развитие эмоционального поведения.
- закрепление слов вежливого обращения.
- желание помогать другим.
Предварительная работа:
- чтение произведения В. Осеевой «Волшебное слово»
- беседы на темы: «Доброжелательные отношения к друзьям», «Всегда помогай людям»
- игра «Клубочек пожеланий»
- пословицы и поговорки о дружбе
Публикация «Интегрированное занятие „Путешествие в волшебный лес“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014
- инсценировка сказки «Колобок»
Материал: атрибуты к сказке «Колобок», маски зверей, клубок ниток, кубик с настроением.
Ход:
В: Здравствуйте ребята!
Д: Здравствуйте!
В: А как можно еще по-другому поздороваться? (Ответы детей) Молодцы! А еще можно поздороваться с разным настроением. Хотите попробовать?
Дети здороваются.
В: Как ты думаешь с каким настроением с тобой поздоровался (имя ребенка). Как ты догадался?
Сегодня мы с вами отправимся в волшебный лес. Встанем в волшебный круг, наденем волшебную туфельку, закроем глаза и полетим на облаках. (Звучит музыка)
Вот мы и прилетели. Посмотрите, здесь лежит клубок ниток. Вы хотите поиграть с ним? (Ответы детей)
Сейчас я возьму его в левую руку и обмотаю ниточку вокруг большого пальца правой руки. Потом передам клубок тому, кто стоит справа от меня. Он тоже обмотает свой палец и передаст следующему. Клубок снова вернулся ко мне. Ниточка не порвалась, она состоит из множества ниточек, которые переплелись между собой и стали прочными и крепкими. Так и мы ребята стали крепкими и дружными.
В: Посмотрите, ребята на пеньке ежит письмо. Хотите узнать, что там написано? Это письмо от деда с бабой. От них убежал колобок и они просят вас помочь им отыскать его.
- Поможем им? (Ответы детей)
- А где мы будем его искать? (Ответы детей)
- Давайте мы обнимем себя и покатимся в лес.
Пришли к зайцу.
В: Здравствуйте заяц!
З: Здравствуйте дети!
В: Мы ищем колобка, ты не знаешь где он?
З: Я знаю куда он покатился, но сначала вы выполните мое задание.
Дидактическая игра «Что такое хорошо, что такое плохо»
- Молодцы! Еще я хочу у вас спросить, знаете ли вы пословицы и поговорки о дружбе? (Ответы детей)
- КАК много вы знаете. Пролезайте через мою заячью нору, колобок покатился вон туда. До свидания!
Пришли к волку.
В: Здравствуйте ребята (грустный)
В: Здравствуй волк! А почему ты такой грустный?
В: Со мной никто не играет вот мне и грустно.
В: Ребята, что же нам делать? Ответы детей.
- А хотите мы с вами поиграем?
В: Хочу!
Игра «Не опоздай!»
В: Спасибо ребята! Вы меня развеселили. А что вы делаете в лесу?
Ответы детей.
В: Колобок покатился дальше по тропинке. До свидания!
Дети прощаются.
Пришли к медведю.
М: Здравствуйте дети!
Д: Здравствуйте!
М: Что вы делаете в лесу?
Ответы детей.
М: Я скажу вам, куда покатился колобок. Но сначала вы выполните мое задание. Нужно прочитать стихи и найти соответствующие картинки. Анализ картинок.
М: Молодцы ребята! Хорошо вы справились с заданием. А колобок покатился дальше по тропинке. До свидания ребята!
Дети прощаются и перелезают через «деревья».
Пришли к лисе.
Л: Здравствуйте ребята! А что вы делаете в лесу?
Д: Здравствуйте! Мы колобка ищем.
Л: Ой, а я его съела.
В: Что же нам делать ребята? Ответы детей.
- Правильно можно слепить его. Сейчас мы попробуем.
Речь с движением:
Взяли горсточку муки
Соли, сахара, воды
Яйца положили
Тесто замесили
Колобка слепили
В печку положили
В: Ребята, а хотите мы слепим настоящего колобка?
Ответы детей.
Л: Как плохо я поступила съев колобка. Можно и я с вами буду лепить?
В: Ребята разрешим лисе лепить вместе с нами?
Ответы детей.
Выполняется работа. Используя разноцветную манную крупу, дети делают колобка.
В: Молодцы ребята! Красивые у вас получились колобки и у лисы тоже. Как же нам теперь передать их бабе с дедой?
Варианты ответов детей.
Л: А хотите я могу отнести колобков?
В: Ребята, разрешим лисе отнести колобков.
Ответы детей.
В: До свидания лиса, только обязательно отнеси.
Л: До свидания ребята.
В: Ну а нам ребята пора возвращаться в детский сад. Наденем свои волшебные туфельки, закроем глазки и на облаках вернемся в садик.
- Посмотрите ребята, здесь лежит кубик с настроением. Хотите поиграть? Передаем кубик и рассказываем какое настроение было у зайца, волка, медведя, лисы.
Ответы детей.
В: Какое доброе дело вы сделали ребята. Давайте обнимем себя, погладим и какие же слова говорим мы уходя?
ДО СВИДАНИЯ!
