Интегрированное занятие в подготовительной группе «Колесо истории»

Надежда Карташова
Интегрированное занятие в подготовительной группе «Колесо истории»
▼ Скачать + Заказать документы

Интегрированное занятие в подготовительной группе на тему «Колесо истории»

Цель: Создание условий для формирования обобщенных представлений

о роли армии в истории России.

Задачи:

Продолжать расширять знания детей о защитниках Отечества.

Развивать внимание, память, мышление, речь, воображение.

Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.

Словарь: богатырь, доспехи, щит, меч, шлем, кольчуга, бармица.

Публикация «Интегрированное занятие в подготовительной группе „Колесо истории“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019

Оборудование: Экран, презентация «Моя Родина - Россия», картины «Три богатыря», «Парад на Красной площади», презентация «Отгадай и назови род войск», листы с изображением богатыря в кольчуге, пластилин, дощечки для лепки.

Методика проведения.

Дети стоят в кругу, повторяем слова Тимбикруга.

«Дружно встанем в тимбикруг,

Ты мой друг и я твой друг.

Мы ладошками коснемся

И друг другу улыбнемся.

Будем вместе мы играть

И друг другу помогать».

Звучит песня о Родине. («У моей России длинные реснички»).

У моей России длинные косички,

У моей России светлые реснички,

У моей России голубые очи,

На меня, Россия, ты похожа очень.

Солнце светит, ветры дуют,

Ливни льются над Россией,

В небе радуга цветная -

Нет земли красивей.

Для меня Россия - белые берёзы,

Для меня Россия - утренние росы.

Для меня, Россия, ты всего дороже,

До чего на маму ты мою похожа.

Солнце светит, ветры дуют,

Ливни льются над Россией,

В небе радуга цветная -

Нет земли красивей.

Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,

Ты, моя Россия, песни петь умеешь.

Ты, моя Россия, неразлучна с нами,

Ведь Россия наша - это я с друзьями.

Солнце светит, ветры дуют,

Ливни льются над Россией,

В небе радуга цветная -

Нет земли красивей.

На фоне музыки показываю презентацию «Моя Родина - Россия».

Что мы называем Родиной? Ответы детей.

Кто защищает всех нас от врагов? Ответы детей.

Скоро люди нашей страны будут отмечать очень важный праздник. Кто-нибудь из вас знает, какой это праздник? (23 февраля, День защитника Отечества.)

Почему праздник называется «День защитника Отечества»? Кто такие «защитники»? (Защитники — это те, кто защищает других людей.) Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов. Поэтому Днем защитника Отечества называется праздник всех военных.

А кто раньше защищал русские земли? Ответы детей.

Предлагаю рассмотреть картину «Три богатыря», вспоминаем имена богатырей, рассматриваем их одежду и оружие.

«Отгадай загадки» о доспехах и оружиях богатырей.

Я вам буду загадывать загадки, а вы внимательно смотрите на картину «Три богатыря» и ищите отгадки на ней.

Рубашку такую не вяжут, не шьют, ее из колечек железных плетут. (Кольчуга)

Железная шапка с острым концом, а спереди клюв навис над лицом. (Шлем)

Оружие - это не просто поднять, не просто поднять и в руке удержать. Снести им легко было голову с плеч… Ну, что, догадались? Конечно же… (Меч)

Чтоб грудь защитить от ударов врага, уж вы это знаете наверняка, на левой руке у героя висит тяжелый, блестящий и кругленький… (Щит)

Перед битвой каждый богатырь готовил оружие и доспехи.

Оружие богатырей - копье, рогатина, стрелы, булава, палица, меч, нож. Доспехи – кольчуга, щит, шлем.

Доспехи защищали воинов. Кольчуга прикрывала грудь и спину, а шею закрывала бармица – сетка из металлических колец. Щитом богатырь отражал удары меча и укрывался от стрел.

Посмотрите на другую картину. Здесь изображен парад на Красной Площади в наши дни. Кто участвует в параде? (Военные, солдаты нашей армии.)

Обратите внимание, что у разных военных своя форма. (Рассматривание формы военных).

Предлагаю поиграть в игру «Отгадай и назови род войск».

Я буду загадывать загадки, а вы, как только отгадаете загадку, на экране появится отгадка.

Из пушки метко он стреляет,

Россию нашу защищает. (Артиллерист)

Он в бескозырке белой на палубе стоит. (Моряк)

На цель наводит он ракету,

Стреляет метко по врагу.

За сотни тысяч метров в точку,

Ракетой в цель я попаду.

(Ракетчик)

В небесах средь облаков,

Заданье выполнить готов.

Зорко небо стерегу

Врага я сверху разбомблю!

(Летчик)

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется (танкистом).

Русские воины всегда отличались смелостью, ловкостью, находчивостью и выдержкой. Об этом говорится в пословицах.

Как вы понимаете эти пословицы?

Где смелость там и победа.

Первое в жизни – честно служить Отчизне.

Чужой земли не хотим, но и своей не отдадим.

От военной науки крепнут разум и руки.

Если Армия сильна – непобедима и страна.

Чем крепче дружба, тем легче служба.

Родина – мать, умей за нее постоять.

Русский боец - всем образец.

Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает.

Все что вы сказали, необходимо для защиты нашей Родины – России.

Именно такие сильные, крепкие, выносливые наши защитники.

Физкультминутка летчики.

Руки сделали в разлет – получился самолет

Мах крылом туда – сюда,

Делай раз и делай два.

Руки в стороны держи.

И на друга посмотри.

Опускайся быстро вниз,

На посадку ты садись.

Игра «Кто, где служит?»

Вы уже знаете, что в армии есть различные рода войск.

Я буду называть военную технику, а вам надо отгадать, кто, где служит.

Кто служит на танке? (танкисты).

Кто летает на вертолете? (вертолетчики).

Кто служит на подводных лодках? (подводники).

Кто служит в военной авиации? (военные летчики).

Кто служит на военных кораблях? (моряки).

Продуктивная деятельность.

А теперь я вам предлагаю одеть наших богатырей в кольчуги. На бумаге нарисованы контуры богатырей. Из пластилина отщипываем кусочек пластилина, скатываем в шарик, сдавливаем ладошками, получился круг. Этими кругами выкладываем кольчугу. Почему выкладываем кругами, а не квадратами, или другими фигурами? Ответы детей. Правильно, кольчуга сделана из железных колец.

Дети выполняют работы.

Дружно встанем в тимби круге

И расскажем друг о друге.

Что мы делали - расскажем.

А что сделали – покажем.

Ребята, вам понравилось наше путешествие по колесу истории?

Давайте и мы устроим выставку наших богатырей.