Рябова Елена Владимировна
Интеллектуальная викторина для детей старшей группы «Хлеб — всему голова»
Интеллектуальная викторина для детей старшей группы
«Хлеб – всему голова»
Цель : Закрепить знания детей о хлебе, понимать его значение в жизни человека. Воспитание бережного отношения к хлебу, уважения к народным традициям и труду взрослых.
Задачи:
Публикация «Интеллектуальная викторина для детей старшей группы „Хлеб — всему голова“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Старшая группа
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Сценарии
- Темочки
1. Закрепить знания детей, о хлебе. Расширять знания детей о разнообразии хлебобулочных изделий хлебе и народных традициях.
2. Обогащать словарь названиями хлебобулочных изделий, поощрять стремление высказывать свою точку зрения. Расширять и активизировать словарный запас.
3. Формировать бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, выращивающих хлеб.
4. Создать условия для совместного творчества, умения работать в команде. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение общаться и взаимодействовать с взрослыми людьми.
5. Стимулировать развитие инициативности ребёнка в речевом общении, использовании объяснительной речи. Способствовать развитию эмоциональной речи.
Предварительная работа: заучивание стихов, песен, игр, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы о хлебе и хлебобулочных изделиях. Лепка хлебобулочных изделий из пластилин,рисование гуашьюхлеба, батона и сушек, беседы по теме: «Хлеб», разъяснение пословиц и поговорок по данной тем. Дома с родителями поиск информации про хлеб, про сельскохозяйственную технику, про труд пахарей, мельников, пекарей, для создания музея о хлебе. Посещение МузеяХлеба с детьми и родителями.
Участники викторины :
- команда "Пирожки" и "Рогалики";
-воспитатели группы.
Ход:
Ведущий: Ребята, если отгадаете загадку, то узнаете, о чем сегодня будем говорить.
Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый.
Он и черный, он и белый,
А бывает подгорелый.
Без него плохой обед,
Вкусней его на свете нет.
Дети отгадывают загадку.
Русский народ всегда с огромным уважением относился к хлебу. Самых достойных гостей встречали с хлебом и солью. Про хлеб говорили : «Хлеб -всему голова». Главная забота русского крестьянина всегда о хлебе. Недаром в русской пословице говорится: «У кого хлеб родится, тот и веселится».
Мы уже много говорили о хлебе : знаем из чего выпекают хлеб, как его выращивают, в каком магазине можно купить хлеб. А сегодня мы посоревнуемся.
В:Мы приветствуем сегодня вас на интеллектуальной викторине "Хлеб- всему голова". в нашей игре принимают участие две команды: "Пирожки" и "Рогалики"! Прошу занять свои места.
В: Начнем с разминки. Вам предстоит продолжить предложение. Сейчас я по очереди я буду подходить к каждой из каждой из команд, а за правильный ответ будет начисляться балл.
В чай кладут всегда лимон
Масло мажут на … (Батон.)
Белый хлебушек отличный
Из муки он из … (Пшеничной.)
Из ларька несу домой
Темный хлебушек … (Ржаной.)
Ваня, лежа на печи
Ест большие. (Калачи)
Ест сестра Катюшка
С творогом… (Ватрушку.)
Только гости на порог
К чаю мы несем… (Пирог.)
Любят девчонки
Любят мальчишки
Круглые, вкусные, свежие… (Пышки.)
- Молодцы, ребята! Разминка прошла успешно
Ведущий: Чтобы получить много зерна, хлеборобы засевают огромные поля. Что помогает людям в их труде? (техника)
- Назовите сельскохозяйственные машины.
В: 1 конкурс:
И наш конкурс называется «Механики». Предлагаю командам «починить» с / х технику – собрать картинку из частей.
Кто быстрее соберет картинку и правильно назовет.
В: 2 конкурс "Выбери правильный ответ"
1. Хлеб- всему (шея, голова, ноги)
2. Хлеб дороже (дружбы, золота, шоколадки)
3. Земля- матушка, а хлеб (батюшка, дедушка, учитель0
1. Без хлеба куска везде (сказка, тоска, болото)
2. Хлеб хлебу (брат, друг, враг)
3. Плох обед, (если не выспался. если нет конфет, коли хлеба нет)
В: 3 конкурс «Назови в какой сказке говорится про хлеб» (картинки)
(Проводится физминутка)
Вырос в поле колосок, (Дети сидят на корточках)
Он не низок, не высок. (Постепенно поднимаются)
Налетел ветерок, (Поднимают руки вверх, качают)
Закачался колосок.
Мы в поле придем, (Ходьба на месте)
Колоски соберем, (Наклон)
Муки натолчем, (Кулаком одной руки стучат по ладони другой)
Каравай испечем, (Сжимают кисти рук)
Гостей приглашаем,
Караваем угощаем. (Вытягивают руки вперед, ладони вверх)
В: 4 конкурс "Загадки"
1)
Всему головой его называют,
На пол никогда не бросают.
В печи подрос и окреп,
Это наш любимый …
(Хлеб);
2) Из меня пекут ватрушки,
И оладьи, и блины.
Если делаете тесто,
Положить меня должны. (Мука);
3) Что на сковороду наливают
да вчетверо сгибают? (Блины);
4) Вырос в поле дом, полон дом зерном,
Стены позолочены, ставни заколочены,
Ходит дом ходуном на стебле золотом. (Колос)
5) Тесто заварено прямо на печке.
Белый пшеничный хлебец, как колечко.
Ешь ты и вечером, и спозаранку
Сладкую, сытную чудо-… (Баранку.)
6) На подбор все эти братцы,
Жалко с ними расставаться,
Все с начинкою дружки —
Ароматны… (Пирожки.)
7) От формочки бочок весь в рубчик,
Но с ним невкусным будет супчик.
«Гав, гав!» — попросит песик Рекс
С изюмом выпеченный… (Кекс.)
8) Если буханку ножом измельчить,
Эти кусочки в печи подсушить,
Смело с собою в поход их бери,
Ведь получаешь всегда… (Сухари.)
6 конкурс «Перебери зёрнышки»
Кто быстрее перебеет крупы (отделит одну от другой)
7 конкурс «Назови ласково»
Хлеб-… хлебушек
Пирог-… пирожок
Калач-… калачик
Блин-…блинчик
Булка- булочка
Батон- батончик
Пряник- пряничек
Торт- тортик
Лепёшка- лепёшечка
Баранка- бараночка
Ватрушка- ватрушечка
Бублик-бубличек.
Подведение итогов игры.
Ведущая: А главное, дети, помните о том, что хлеб – самое главное богатство нашей Родины, создан он огромным трудом.
Хлеб наш берегите!
Хлебом не сорите!
Хлеб наш уважайте!
С хлебом не играйте!
Хлеб выбрасывать нельзя!
Берегите хлеб, друзья!
А сейчас приглашаю всех ребят нарисовать угощение (команды рисуют хлебобулочные изделия)
