Снежана Кондратьева
Исследовательский проект «Волшебная пуговица»
Исследовательский проект в средней группе «Дружба» МКДОУ д/с
«Солнышко» с. Алнаши
ВОЛШЕБНАЯ ПУГОВИЦА
Вид проекта : творческо-информационный
Продолжительность: долгосрочный
Участники: воспитатель – Кондратьева С. В., дети, родители воспитанников
Цель проекта :
• Познакомить детей с историей возникновения пуговицы,
• Её назначением и разнообразием, с материалами из которых делают,
• Развитие мелкой моторики,
• Связной речи, мышления и творческих способностей детей,
Публикация «Исследовательский проект „Волшебная пуговица“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Пуговицы, пуговки
- Пуговицы. Проекты
- Темочки
• Сплотить коллектив детей, воспитателя и родителей.
Задачи:
• Узнать об истории возникновения пуговицы.
• Узнать о способах её изготовления.
• Узнать, где и как применяется пуговица.
• Многообразие видов пуговицы.
• Развитие творческих способностей.
• Воспитание усидчивости, аккуратности.
Первый этап:
Проводились беседы с родителями о важности данной темы, привлечение их к организации мини-музея «Волшебная пуговица»; распределение тем между родителями для выступления
• Королёва С. Ю. «Сказка о пуговице»;
• Кошкин Д. В. «Изготовление пуговицы»;
• Иванова Е. Л. «Пуговицы как произведение искусства»;
• Орехова О. И. «Загадки о пуговицах»;
• Гаврилова О. В. «Почему пуговицу называют пуговицей»;
• Максимова Т. В. «Виды застёжек для одежды»;
• Алексеева Т. В. «Сказки про пуговицы».
Второй этап:
Попросили родителей принести интересные необычные пуговицы и пришивали их на материал, затем повесили в группе. Дети свободно подходили, щупали, рассматривали, вели беседы друг с другом. У них появилось большое желание найти и принести ещё более необычную пуговицу, в поиски включились и родственники детей.
Создание мини-музея позволило узнать не только разнообразие видов пуговиц, а также узнать, из каких материалов их делают. Знания закреплялись с помощью игр: «Какая пуговица?», «Подбери и расскажи», «Придумай и нарисуй свою пуговицу».
Третий этап:
На этапе продуктивной деятельности воспитанники месте с родителями изготовили различные аппликации, панно и другие поделки. Оказалось, что из пуговиц можно сделать массу красивых вещей.
Подводя итог, хочется отметить – участие в проекте не только способствовало повышению познавательной активности детей, но также научило активно проявлять интерес к предметам окружающего мира, устанавливать связь между свойствами предметов и их использованием.
