Светлана Грязова
Использование художественного слова по трудовому воспитанию в работе с детьми дошкольного возраста
Уважаемые коллеги! Хочу поделиться с Вами своей методической разработкой. «Использование художественного слова по трудовому воспитанию в работе с детьми дошкольного возраста : пословицы, поговорки, загадки о профессиях, о предметах быта, стихи, рассказы и сказки о труде».
Публикация «Использование художественного слова по трудовому воспитанию в работе с детьми дошкольного возраста» размещена в разделах
Воспитание гармоничной, нравственно развитой и духовно богатой личности немыслимо без чтения. «Чтение – вот лучшее учение» сказал великий Пушкин и учение здесь можно понимать не только как развитие интеллекта, грамотность, но как совокупность драгоценного жизненного опыта, педагогической мудрости, которые содержат страницы хорошей книги.
Начиная с младшего возраста основной целью трудового воспитания является воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам, а так же формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека.
Нравственные основы, заложенные в рекомендованных произведениях и подкрепленные практическим трудовым воспитанием, дают возможность сформировать правильное отношение дошкольника к труду. Интегративный и творческий подход к работе поможет педагогам и родителям ребенка воспитать гармоничную и деятельную личность, заложить основы для успешного образования и будущей трудовой деятельности.
