Жданова Татьяна Дмитриевна
Истории к беседе с ребятами о гордости с детскими иллюстрациями
Продолжаю серию публикаций нравственного направления для вас, дорогие воспитатели и педагоги, – в помощь тематическим беседам с ребятами.
Начну с четверостишия о гордом попугае.
РАЗГОВОР В ЗООПАРКЕ
– Ну и птица! Ты откуда?
Не заморское ли чудо?
– Я красавец-попугай,
Отдыхать мне не мешай!
*
Рифмоговорки: подбери слово в рифму:
Ица- ица, ица- ица – из-за моря эта…
(красавица, птица, говорунья!
Удо-удо, удо-удо – а наряд, ну, просто…
(чудо, прелесть, великолепен!
Публикация «Истории к беседе с ребятами о гордости с детскими иллюстрациями» размещена в разделах
Ой-ой-ой и ай-ай-ай – загордился…
(красавец, хвастун, попугай!
*
Посмотрим в словаре: ГОРДОСТЬ – это слишком высокая оценка себя; самомнение, высокомерие…
– Скажите, ребята: а разве красота попугая – это его заслуга?
Ведь одним для жизни дано одно, а другим – совсем иное. Кому-то дано меньше, а кому-то больше (в красоте, росте, силе, способностях).
Но разве это повод, чтобы гордиться собой?
А вы не замечали, что очень ждете похвалы? И гордитесь красиво нарисованным рисунком, звонко рассказанным стихом, успехами на спортивной минутке… – тем, что вы сделали это лучше других детей?
А бывает ли так, что вы гордитесь, не замечая, кому обязаны всем хорошим, что имеете? Вот как в этой сказке.
КАК ЗАГОРДИЛОСЬ ЛЕСНОЕ ОЗЕРО
В одном сказочном лесу обитало маленькое озеро. Кто бы ни посетил это тихое место, непременно улыбнётся – такая красота и благодать!
Недалеко от озера широко распластался мох – ходить по мягкому «ковру» и грибы собирать и людям и животным очень приятно.
Правда, дело это непростое, грибы с длинными ножками во мху прячутся, лишь незаметно темные шляпки выглядывают.
А у самого озера стелется по мягкой подушке яркая и сочная клюква. Рядом раскинулась целая поляна ягоды черники
Вот и загордилось наше озерцо: «Вот видите, как вокруг меня природа вертится! Это я ее пою живительной влагой. Люди за это меня хвалят-расхваливают и благодарят!»
Удивились его речам скромные ручьи. Они день и ночь трудятся, чтобы озеро водой наполнять. А из него множество малышей-ручеечков во все стороны бегут – прекрасный мшистый лес влагой питать и в летнюю жару его красоту сохранять.
И решили они вместе немного передвинуться, чтобы другое озеро создать. Так и сделали! Быстро стал высыхать гордец, а неподалеку на поляне появилось новое голубое озеро.
Окружающие его деревья и кусты теперь рассматривают себя в чистой глади озера и радуются как дети прекрасному новому другу!
*
Как вы считаете, ребята, почему на лесное озеро обиделись ручьи?
Чем было наказано гордое озеро?
А бывает ли так, что вы гордитесь среди сверстников тем, что для вас приобрели родители, заработав деньги не вашим, а своим трудом – самым красивым нарядом, лучшим велосипедом, новым смартфоном?.
Подумайте об этом.
*
А вот еще история.
«Я ВЫШЕ ВСЕХ!»
Поднял папа своими сильными руками сына высоко-высоко.
– Я выше всех, даже выше папы! – закричал мальчик.
Тут другой мальчик, у которого не было отца, сказал:
– Ты не сам большой, а потому что тебя папа поднял, и нечего этим гордиться!
Но тот не услышал и продолжал кричать:
– Я выше всех! Я самый большой в мире.
Но тут папа опустил сына на землю и огорченно произнес:
– Эх ты! – И взял того другого мальчика, и его высоко поднял сильными руками.
Родной сын хотел очень обидеться, но подумал и решил:
"Вообще-то, если по-честному, то так мне и надо. Нужно быть скромнее. "
*
– Скажите, ребята, чем сын огорчил своего папу?
Почему мальчик передумал обижаться?
***
Иллюстрации сделаны ребятами младшего школьного возраста. При этом они проявили свое индивидуальное творчество: подобрали по душе контурные картинки для иллюстрирования. А потом использовали, каждый по своему усмотрению, – раскрашивание пластилином, восковыми мелками и акварельными карандашами, использовали метод аппликации.
