Елена Тузова
Из опыта работы «Детям об экологии»
Ежегодно 5 июня в нашей стране отмечается День эколога. Всем известно, что экология – очень важная наука, наука о природе, о взаимосвязи человека и природы. Первые основы экологической культуры закладываются в период дошкольного детства. Научить детей видеть красоту родной природы, воспитать интерес и бережное отношение к ней - одна из главных задач воспитателей и родителей.
Публикация «Из опыта работы „Детям об экологии“» размещена в разделах
Как мы знаем, одно из приоритетных направлений в современном стандарте дошкольного образования получило экологическое воспитание. Ребёнок начинает познавать мир с самого рождения, а вместе с изучением окружающей среды он должен получать представление о её хрупкости, учиться любить, беречь и защищать природу, узнавать, какие действия человека наносят ей непоправимый вред. Экологическое воспитание в детском саду как раз и призвано решать эти задачи.
В нашем детском саду «Ромашка» много внимания уделяется экологическому воспитанию дошкольников. В группе «Теремок» (корпус «Жемчужинка») расположен стенд «Дошколята-эколята», который содержит много практического наглядного материала для работы по экологии. Сказочные герои-эколята Умница, Ёлочка, Тихоня и Шалун в игровой форме знакомят детей раннего возраста и с правилами поведения в лесу, и с лекарственными растениями, и со сказками и стихами о временах года и природных явлениях, и с дидактическими играми природного содержания.
Сегодня, 7 июня, мы с детьми группы «Теремок» поиграли в такие игры.
Игра «Собери цветок», цель которой находить нужную по цвету серединку цветка и прикладывать к ней лепестки соответствующего цвета. Дети не только учатся называть основные цвета, но и запоминают, из каких частей состоит цветок, что у цветка есть серединка, вокруг нее - лепестки.
Следующая игра «Что где растет?», в ходе которой учим детей узнавать, какой урожай собирают в саду, на огороде, в лесу.
