Эльмира Мудрая
Из опыта работы «Удивляется народ: что за чудо-огород!»
Уважаемые коллеги! Хочу поделиться с Вами опытом работы по организации огорода на окне и мини-огорода.
Знания детей о природе можно образовать только на основе их чувственного опыта-восприятие её всеми органами чувств.
Детям особенно близко и дорого то, что они сами вырастили. Наличие в детском саду огорода, цветника, сада, за которым ребёнок, наблюдает и ухаживает, помогает воспитать такие качества, как бережное отношение к природе, любовь и привычку к труду, ответственность за порученное дело.
Публикация «Из опыта работы „Удивляется народ: что за чудо-огород!“» размещена в разделах
- Опыт работы, практика
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление участка» август 2016
Мы с ребятами, своими силами организовали мини-огород, на котором легко, доступно, без принуждения проводились ознакомления с сезонными явлениями в природе, организовывались длительные наблюдения за ростом растений, за поведением насекомых. Всё это значительно расширило кругозор детей, обогатило их знаниями об окружающем мире. Воспитало в них бережное отношение к природе и умении видеть в ней красивое.
А началось всё, конечно же с огорода на окне.
Вот тут мы посеяли семена капусты, фасоли, тыквы, помидор.
А вот и первые всходы.
Мы бережно за рассадой ухаживали.
А вот и наш мини-огород.
Взрыхлили почву.
Высадили нашу рассаду.
И конечно же полить не забыли.
И в итоге вот что у нас выросло
Посмотрите огород
Что тут только не растёт
И капуста, помидор,
Кабачки, как на подбор!
Огород мы уже лейкой не поливаем, а протянули поливочный шланг.
Мы наблюдали за бабочками, как пчела собирала пыльцу, а ещё у нас на огороде жил богомол.
Вот такое у нас замечательный огород получился!
