Лидия Пирогова
Как к нам хлеб пришёл. Дидактическое пособие.
В прошлый учебный год в нашей разновозрастной группе (от 1,5 до 7 лет) было больше детей старшего возраста, поэтому осенью мы запланировали провести праздник "Хлеб - всему голова". В ходе подготовки была проделана большая работа. Вашему вниманию я предлагаю дидактическую игру "Как к нам хлеб пришёл". С помощью родителей сделала 9 карточек с изображениями: поле,зерно, колосок, комбайн, элеватор, мельница, пекарня, магазин и хлебница с хлебом (2 экземпляра). Карточки "обернули" скотчем, чтобы дольше сохранились.
Публикация «Как к нам хлеб пришёл, Дидактическое пособие,» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2015
Варианты игры:
1 игра. "Кто быстрее" (2 игрока)- кто быстрее соберёт алгоритм появления хлеба на стол.
2. "Найди ошибку" - в алгоритме меняем местами две карточки и дети ищут ошибку и исправляют её.
3. "Назови, что было раньше" - алгоритм в обратном порядке : хлеб мы купили в магазине, а в магазин его привезли с пекарни и так далее.
4."Кто трудился". Опираясь на карточки, дети называют, люди каких профессий трудились, чтобы к нам на стол пришёл хлеб : 1-пахарь, 2-сеятель, 3- агроном, 4- комбайнёр и т. д.
5."Какая техника помогает человеку". Снова, опираясь на карточки, дети называют технику - плуг, сеялка и т. д.
6. "Составь рассказ". Каждый ребёнок по своей карточки составляет небольшой рассказ. И так все вместе составят интересный большой рассказ "КАК К НАМ ХЛЕБ ПРИШЁЛ".
7. Воспитатель может просто беседовать и рассказывать много о тяжёлом труде хлеборобов, о бережном отношении к хлебу, читать рассказы, и заучивать с детьми стихи.
Игры 3-5 можно проводить, перевернув карточки.
Дети с удовольствием играют. И сами предлагают:"Давайте вспомним, как к нам хлеб пришёл".
